防震逃生演练预案实施.docVIP

郧阳区刘洞镇九年一贯制学校5.12防震逃生演练预案 一、演练目的 为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震，以及缓解大家对日本大地震以来的恐慌心理。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练组织领导 组长：?张国利??????副组长：校随勇 组员：卜文涛 王 升 各班班主任及当节课任课教师 四、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 五、演练安排 1、演练时间：5月12日??12：30 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。 3、警报信号： 应急避震和疏散以警报声作为启动信号： 第一次警报声（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。 第二次警报声（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 4、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 六、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 张国利——现场总指挥 王 升——现场拍摄，协调指挥 校红瑞——负责发警报信号 李国锐——负责小学部4楼东楼梯口 方丹——负责小学部三四楼之间东楼梯转向台 谢苍苍——负责小学部3楼东楼梯口 李习勇——负责小学部二三楼之间东楼梯转向台 韩莹——负责小学部2楼东楼梯口 李习勇——负责小学部一二楼之间东楼梯转向台 贾龙慧——负责小学部1楼总楼梯口 屈亚男——负责小学部4楼西楼梯口 陈娟——负责小学部三四楼之间西楼梯转向台 张书鹏——负责小学部3楼西楼梯口 周琼——负责小学部二三楼之间西楼梯转向台 程士刚——负责小学部2楼西楼梯口 王涛——负责小学部一二楼之间西楼梯转向台 刘敏——负责小学部1楼总楼梯口 陈智明——负责初中部3楼左楼梯口 高培富——负责初中部二三楼之间左楼梯转向台 李丽——负责初中部2楼左楼梯口 张照鹏——负责初中部一二楼之间左楼梯转向台 周建青——负责初中部1楼左总楼梯口 陶伟——负责初中部3楼右楼梯口 黄循兴——负责初中部二三楼之间右楼梯转向台 刘行——负责初中部2楼右楼梯口 郭平——负责初中部一二楼之间右楼梯转向台 马永飞——负责初中部1楼右总楼梯口 王双发——校园集合学生 卜文涛——清点人数 王 虎——医护保障 校随勇——集中地点演练讲评 2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到位。 3、及时纠正学生不正确的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后各班及时清点人数，向现场总指挥报告。 七、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导） 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6???在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 八、演练二：疏散的集中地点和路线 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校校园）。 当听到疏散的信号后，按预定的路线