保洁管理培训.docxVIP

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  • 2020-04-10 发布于广东
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保洁管理培训 “家务”与“服务”的定位 员工角色与身份的转换,多为中年妇女组成,不可将 惯有操持家务作法带入现场服务。 面对不同公共服务场所,物业设施,服务要求的改变。 服务定位:服务性物业管理公司,一切以客户为中心。 一切包括:心态、出发点、作事方法、说话言语等等。 明确“客户永远是对的”的服务心态。 用心服务,称职管理。以谦让心态面对,无须分辨对 错。 工作区域能源节约 关注工作区域设施设备,水、电正常/离岗开关。 不同季节、空调室门、窗进出工作的关闭开启。 水笼头跑冒滴漏。 解决:举手之劳/报告上司/甲方部门。 环境关照,及时报告 自觉将自己视为甲方的一员,一个层面看问题。 关注一切,协助客户,同时也创造有利于自身工作环 境。 细心、敏锐、高效 倡导良好卫生习惯 个人仪容仪表,符合服务及现场要求,务必达标一致。 例:头发、布鞋、裤子、号牌实例。 通过服务及个人良好形为的展示,创造高质量的工作 生活氛围。 从每个人做起,形成对比。 工具的自我管理与集中管理 工具管理体现服务质量,管理水平。 客户很在意这滤布,勿因小失大。 坚持“定点、归位、整齐”原则。 条件允许时隐蔽放置。 区域划分:物料仓库/现场,不同管理点。 一开始做对,形成习惯。 预见性的报告 同第“3”项内容。 现场可疑情况的提供与警觉。 可疑情况均有义务向上司/保安反馈。 药剂正确使用 对应第“1”项,保洁工作专业

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