写给教育者的积极心理学读后感.DOCVIP

《写给教育者的积极心理学》读后感 邹倩 寒假我拜读了任俊写的《写给教育者的积极心理学》一书。翻看目录，其中的第五章基于积极心理学的儿童教育新思路一下就吸引了我，给我留下了深刻的印象。 一、做孩子积极的榜样 儿童善于模仿，可塑性强。榜样对学生来说，有很大的影响力和感染力，可以使学生改变认识，提高自我评价的能力。小学生往往将老师对事物的认识看成是唯一的真理，也习惯于模仿教师的言行举止，在他们心目中，老师是十分完美的。因此我们应该严格要求自己，充分发挥自己的榜样作用，用自己的言行潜移默化地影响学生，做学生成长路上的指路人。 二、留给孩子教