英语人教版八年级上册Unit4 2a-2d.docxVIP

Unit 4 What’s the best movie theater? 课型：阅读课 备课人：谢景华 第五课时 Section B 2a-2e Teachers words: Life is short and art is long. 人生短暂，学术无涯。 【教学目标】 本节课结束时，学生应该能够： 1. 会读和拼写以下单词：talent, have… in common, magician, all kinds of, beautifully, be up to, role, play a role, winner, prize, everybody, make up, example, for example, poor, seriously, take…seriously, give. 2. 能理解关于达人的这段文章 3. 能使用阅读技巧完成相关阅读任务. 4. 能就同学才艺做一份调查并作调查报告。 【情境导入】（Preparation） Who is the most talented person you know? What can he／she do? 【学习探究】（Presentation） 1..阅读课文，翻译下列短语 1）.have...in common _______________ 5）是……的职责 be _____ _____ 2）.make up ____________________ 6）发挥作用 play _____ _____ 3）.take ...seriously_______________ 7例如 _____ example 4.）give...a way to... _____________ 8）各种各样的 all _____ _____ 【合作交流】（Practice） 完成Section B 2c 回答问题 完成2d 做调查 “班级之最” 【成果展示】(Production) 在班上做调查报告 【归纳拓展】（Progress） 1.It’s always interesting to watch other people show their talents.观看别人展示他们的才艺总是有趣的。 本句中it 作形式主语，真正的主语是动词不定式短语to watch other people show their talents。其句子结构如下图所示： It’s always interesting to watch other people show their talents . ↓ ↓ 形式主语 (动词不定式)真正的主语 在英语中，当不定式(短语)作主语时，常用it作形式主语，而把真正的主语放在后面。 3.watch的两种不同搭配 (1)watch sb do sth. “看某人做某事”，强调所看到的动作的过程。例如：She likes to watch children play.她喜欢看孩子们玩。 (2) watch sb doing sth. “看某人在做某事”，强调所看到的动作正在进行。例如：Look over there! You can watch some children flying kites.看那边！你可以看到一些孩子们正在放风筝。 类似用法的感官动词常见的还有：see, look at, hear, listen to, notice 等。 【活学活用】 ①学好英语很重要。 ______ very important ______ ______ English well. ②我喜欢看别人下象棋。 I like to ______ others ______ chess. 4.give跟双宾语的用法两原则 give接双宾语的结构为：give sb.sth./give sth. __ sb.，表示“给某人某物”。 【练习反馈】 Ⅰ.用所给词的适当形式填空 1.I think Leonardo da Vinci(达·芬奇) was the ______(talented) person in the world. 2.Many people think Mr.Bean is the ______ (funny)person. 3.Liu Qian is one of the ______ (exciting) magicians in the world. 4.Who sings the ______