模电课程实施方案电气.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 扬州大学能源与动力工程学院 课程设计报告 题 目:函数发生器地设计 课 程: 模拟电子技术基础 指导老师:鲁玲 班 级:电气1202 姓 名:梁权威 学 号:121704206 总 目 录 第一部分:任务书 第二部分:课程设计报告 第 一 部 分 任 务 书 《模拟电子技术》课程设计任务书 课题:函数发生器地设计 电子电路设计地一般方法 1.仔细分析产品地功能要求,利用互连网、图书、杂志查阅资料,从中提取相关和最有价值地信息、方法. (1)设计总体方案. (2)设计单元电路、选择元器件、根据需要调整总体方案 (3)计算电路(元件)参数. (4)绘制电路图初稿 2.上机利用EDA软件进行电路实验仿真.电路图设计已有不少地计算机辅助设计软件,利用这些软件可显著减轻了人工绘图地压力,电路实验仿真大大减少人工重复劳动,并可帮助工程技术人员调整电路地整体布局,减少电路不同部分地相互干扰等等.b5E2RGbCAP 3.在面包板上或万能板上焊接、安装电路. 4.电路调试.了解掌握电路调试地基本方法.利用常用仪表调试电路,排除电路故障,提高电路性能,巩固理论知识,提高解决实际问题地能力.p1EanqFDPw 5.独立撰写课程设计报告. 函数发生器地简介 函数发生器一般是指能自动产生正弦波、三角波、方波及锯齿波、阶梯波等电压波形地电路或仪器.根据用途不同,有产生三种或多种波形地函数发生器,使用地器件可以是分立器件 (如低频信号函数发生器S101全部采用晶体管),也可以采用集成电路(如单片函数发生器模块8038).为进一步掌握电路地基本理论及实验调试技术,本课题采用由集成运算放大器与晶体管差分放大器共同组成地方波—三角波—正弦波函数发生器地设计方法.DXDiTa9E3d 产生正弦波、方波、三角波地方案有多种,如首先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变换成方波,再由积分电路将方波变成三角波;也可以首先产生三角波—方波,再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等.本课题采用先产生方波—三角波,再将三角波变换成正弦波地电路设计方法,RTCrpUDGiT 函数发生器地工作原理 本课题中函数发生器电路组成框图如下所示: 由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路,比较器输出地方波经积分器得到三角波,三角波到正弦波地变换电路主要由差分放大器来完成.差分放大器具有工作点稳定,输入阻抗高,抗干扰能力较强等优点.特别是作为直流放大器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低地三角波变换成正弦波.波形变换地原理是利用差分放大器传输特性曲线地非线性.5PCzVD7HxA 设计目地 1.掌握电子系统地一般设计方法 2.掌握模拟IC器件地应用 3.培养综合应用所学知识来指导实践地能力 设计要求及技术指标 1.设计、组装、调试函数发生器 2.输出波形:正弦波、方波、三角波; 3.频率范围 :在10-100、100-1K、1K-10KHz范围内可调 ; 4.输出电压:方波UP-P≤24V,三角波UP-P=8V,正弦波UP-P1V; 设计所用仪器及器件 1.直流稳压电源 2.双踪示波器 3.万用表 4.运放741 5.741底座 6.电阻、电容若干 7.三极管 8.万能板 日程安排 1.查资料,方案设计  一天 根据设计要求,查阅参考资料,进行方案设计及可行性论证,确定设计方案,画出详细地原理图. 2.用EDA软件对设计电路进行模拟仿真调试  半天 要求在虚拟仪器上观测到正确地波形并达到规定地技术指标. 3.电路地装配及调试  两天半 在万能板上对电路进行装配调试,使其全面达到规定地技术指标,最终通过验收. 4.总结撰写设计报告  一天 器件清单 1.运放741 2.电位器50K   100K 100Ω 3.电容470μF   1μF 0.1μF 0.01μF 4.三极管9013 5.万能板(16cm×12cm) 6.741底座       7.焊锡丝、导线(两种颜色,各2卷) 8.电阻10K          20K          5.1K          8K           15K          6.8K          2K           100欧     第 二 部 分 课 程 设 计 报 告 目 录 1 课程设计地目地和设计地任务……………………………………….…..……(10) 2 电路设

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