课件 流园林制图 人教版 第四章
第4章 体的投影 本章学习目标 1.掌握基本形体的正投影规律及作图 方法。 2.掌握组合体的正投影规律及作图和 识图方法。 3.熟悉形体的尺寸标注。 在进行体的投影时,我们把只反映自身形状和大小,而不考虑材质、重量等物理性质的空间物体称为形体。经分析,复杂的建筑物都是由一些基本形体构成。基本形体又称为几何体,几何体按其表面的几何性质可分为平面体和曲面体两类。 图4-1 建筑形体分析 图4-1 建筑形体分析——立体图 4.1 平面体的投影 平面体由若干平面围成。构成平面体的各个平面称为表面,各表面间的交线称为棱线。平面体根据其表面形状不同分为棱柱体和棱锥体等。 作平面体的投影,实际上是求其表面或棱线的投影,同时注意重影和遮挡。 一﹑棱柱体的投影 [例4-1]如图4-2所示,求作三棱柱体的正投影,此三棱柱的底面和一侧面分别平行于H面和W面。 图4-2 三棱柱的正投影 图4-2 三棱柱的正投影——作图步骤1 图4-2 三棱柱的正投影——作图步骤2 图4-2 三棱柱的正投影——作图步骤3 图4-2 三棱柱的正投影——立体图 二﹑棱锥体的投影 [例4-2]如图4-2所示,求作四棱锥的三面投影。 图4-3 四棱锥的正投影——作图步骤1 图4-3 四棱锥的正投影——作图步骤2 图4-3 四棱锥的正投影——作图步骤3 图4-3 四棱锥的正投影——立体图 三、平面体表面上点和线的投影 平面体表面上点和直线的投影具有平面上点和直线投影的所有特点,只是由于立体的遮挡,一些点和直线不可见。 (一)棱柱表面上点和直线的投影 [例4-3]如图4-4所示,已知四棱柱表面上点K的V 面投影k′,求点K的其余两个投影。 图4-4 四棱柱 表面点的投影 图4-4 四棱柱表面点的投影——立体图 图4-4 四棱柱表面点的投影——作图步骤1 图4-4 四棱柱表面点的投影——作图步骤2 [例4-4] 如图4-5,已知三棱柱侧表面上直线MN的V面投影m′n′,求作另外两个投影mn和m n 。 图4-5 三棱柱表面直线的投影 图4-5 三棱柱表面直线的投影——立体图 图4-5 三棱柱表 面直线的 投影—— 作图步骤1 图4-5 三棱柱表 面直线的 投影—— 作图步骤 2 (二)棱椎表面上点和直线的投影 [例4-5] 如图4-6所示,已知三棱锥表面点K 的V 面投影k′, 求作其余投影。 图4-6 三棱锥 表面点的投影 (辅助线法) 图4-6 三棱锥表面点的投影——立体图 图4-6 三棱锥表 面点的投 影——作 图步骤1 图4-6 三棱锥表 面点的投 影——作 图步骤2 图4-6 三棱锥表 面点的投 影——作 图步骤3 图4-6 三棱锥表 面点的投 影——作 图步骤4 [例4-6] 如图4-7所示,已知正四棱锥表面直线MN的H 面投影mn,求作其余投影。 图4-7 四棱锥表面直线的投影 图4-7 四棱锥表面直线的投影——立体图 图4-7 四棱锥表 面直线的 投影—— 作图步骤 1 图4-7 四棱锥表 面直线的 投影—— 作图步骤 2 图4-7 四棱锥表 面直线的 投影—— 作图步骤 3 图4-7 四 棱锥表面 直线的投 影—— 作 图步骤 4 通过作辅助线求投影的方法称为辅助线法。 作图规律: (1)在立体表面求点必须先求线 (作辅助线)。 (2)复杂的问题总是可以通过一 定的手段转化为以前学过的 简单问题。 4.2 曲面体的投影 由曲面或曲面和平面围成的立体称为曲面体。 一、圆柱体 的投影 图4-8 圆柱体 的形成 图4-8 圆柱体的形成——立体图 [例4-7]如图4-9所示为一轴线垂直于H面的正圆柱体,求作其投影。 图4-9 正圆柱体的投影——作图步骤1 图4-9 正圆柱体的投影——作图步骤2 图4-9 正圆柱体的投影——作图步骤3 图4-9 正圆柱体的投影——立体图 二、圆锥体的投影 图4-10 圆锥体的形成 图4-10 圆锥体的形成——立体图 [例4-8]图4-11所示为一轴线垂直于H 面放置的正圆锥体
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年江西新能源科技职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析.docx VIP
- 2026版第5次一本英语听力训练100篇-6年级.docx VIP
- 美剧剧本绝望主妇台词本中英文对照精排版第一季第一集.pdf VIP
- 2025年春阳光课堂金牌练习册八年级道德与法治下册人教版答案.pdf VIP
- 海关历史与发展(全).ppt VIP
- 人教版劳动教育七下 劳动项目五《雕刻印章》课件.ppt VIP
- 浙里新中考·对题38练.docx VIP
- 国际贸易概论(第四版) 课件 姚大伟 第一单元国际贸易基础理论.ppt
- 《C语言程序设计》信息化教学实施报告 .pdf VIP
- 2026年浙江工贸职业技术学院单招综合素质笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)