什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动.pdfVIP

[General Information] 书名=什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动 作者= 页数=171 SS号 DX号= 出版日期= 出版社= 封面 书名 版权 前言 目录 第1章 原理：前概念的基本原理 第1节 原理一：教学是有前概念的 第2节 原理二：前概念是可以捕捉的 第3节 原理三：不捕捉前概念的教学有可能是无效的 第4节 前概念与认知发展的关系 第2章 名词：前概念 第1节 前概念名词的由来 第2节 国内外对前概念名词的使用 第3节 前概念与一些相近名词的区别 原有概念 前科学概念 潜概念 潜意识 元认知 另类概念 相异构想 直觉概念 迷思概念 日常概念 第3章