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周家巷小学语文网络教研团队: 宋志英 朱玲 李新平 Page ? * Page ? * 坚守创新 共同生长 3 7月 吸纳反思 思维碰撞 2 自主合作 智慧分享 1 和谐向上的团队 自主合作 智慧分享 1 Page ? * 合理有效的分工 自主合作 智慧分享 1 Page ? * 宽松融洽的氛围 自主合作 智慧分享 1 Page ? * Page ? * 吸纳反思 思维碰撞之一 ——夯实字词教学(多音字) 2 滚 前:抓易错字 后:易错、多音 凭 滚、凭 漂 漂流、漂亮、漂白 系 关系、系鞋带 Page ? * 吸纳反思 思维碰撞之一 ——夯实字词教学(词语) 2 胆战心惊 前:字词理解 后:情景结合 提心吊胆 “我”:提心吊胆 乘客:谈笑风生 艄公:如履平地 Page ? * 吸纳反思 思维碰撞之二 ——关注学情分析 2 吸纳反思 思维碰撞之三 ——注重自主探究 2 Page ? * 坚守创新 共同生长之一 ——优化教学内容,突破教学难点 3 Page ? * 坚守创新 共同生长之二 ——巧用生成资源,逐步优化方案 3 Page ? * 坚守创新 共同生长之三 ——妙用信息技术,发挥辅助作用 3 Page ? * 坚守创新 共同生长之四 ——初尝网络教研,体验共同成长 3 Page ? * Page ? *
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