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- 2019-03-17 发布于浙江
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(2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 (2)开场白 友情提醒 宣传标语的要求: 创新应用题 · (14)对联 做好对联题,首先要把握对联的特点:字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同,并了解对联的张贴规则。常见题型为对联匹配、对联撰写、对联修改、对联猜人等。 例:请说出下列对联所指人物: “生死一知己,存亡两妇人。”(韩信) “文坛泰斗几处彷徨几处愤,革命先锋一生呐喊一生忙。”(鲁迅) 创新应用题 ·编者按 【练习参考答案】 [编者按] 生活是最好的老师。生活体验、生活教育,远胜于空洞的说教。西南政法大学民商法学院让大学生亲临生活一线体验劳动的艰辛,给当代大学生上了生动的一课。 愿更多的青少年到生活的第一线去体验,去感悟,去磨炼,去奋斗成才! (泰州市,2005)情境口语交际。仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? (12)漫画解说 (2006·成都市)阅读下面的材料,按要求答题。?? ①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时 ,她居然说:“来拍嘛,拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。” ?? ②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤”。 ?? 到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来,在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生,你会对他们说什么呢?(注意说话对象,语言要得体,易于对方接受。) ⑴面对虐待母亲的女人 , 你会对她说: ⑵面对受到讥讽的学生 , 你会对他说: (13)发言评说 祝大家 今年的中考 5.悬念式 悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。?? 实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。 运用悬念式开场白要注意两点:一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的胃口。这都可能激起听众对演讲者的反感。?? 6.强力式 ?? 强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。?? 生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材 A、要注意格式,前有称呼,后有号召性、鼓动性的语言。B、语言要扣住主题,力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性 。 如以“母亲节为主题”的综合实践开场白 同学们:妈妈,多少人学会的第一个词语;母亲,多么温馨的字眼。母亲,给我们以宝贵的生命,用她甘甜的乳汁哺育我们成长,教会我们做人处世。今天,让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日,为她们唱一曲颂歌。 创新应用题 · (3)结束语 在宋朝大诗人陆游880周年诞辰之际,学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词,做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份,为会议拟写一段结束语。 要求:内容扣住主题,语言要有文采,不少于80个字。 创新应用题 · 3.如:同学们,“位卑未敢忘忧国”,在壮志难酬的情况下,陆游仍矢志不渝,临终前大声疾呼“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”今天,中华民族已经屹立于世
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