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* * * 想一想，如果只依靠一个人的力量来做行不行? 地震救援 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）； 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）； 5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）； 在我们的生活中，常常有这样一些事情，它们虽然涉及家家户户的利益，但似乎不在自己职责的范围之内，于是大家都等着让别人来管一管。这些事到底该由谁来做呢？如果谁也不处理，会有什么后果呢？ 张店区杏园小学 邹晓红 在你的身边也有 这样的事情发生吗？ 这些事该谁来做呢？ 怎么没人盖井盖? 设施或场所 作用 现况 路灯 照明 损坏两盏,约两个 月,给人们的夜间 生活带来不便 马路 方便通行 路面有损坏, 影响交通 街心公园 休闲 草坪里有很多垃圾 我的调查 在社区中,这些事情应该由谁来做?我们可以做些什么? ● 这些只有集中了大家的力量 才能做到的事情，受益者是谁？ ● 在你生活的地方，哪些事情是集 中了大家的力量做的？ 我家旁边的高速公路是国家用大家的税钱修建的。 如果我们每个人都能为他人，为社会尽一份力的话，就可以让很多人得到帮助，使这个社会更加美好。我们身边就有很多人，他们不计报酬，自愿为他人提供服务或帮助。你知道还有哪些人呢？ 大家的事大家做 义务植树者的绿色使者 到贫困山区支援的大学生 社区里免费为群众理发的爱心传递者 博物馆里的义务讲解员 *
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