三年级家长会课件.pptVIP

三、分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 四、保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 五：要多给孩子一点信心 做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。 　 * 实施 ? 首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，家长来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。 反之，有的家长忙，找替工，甚至不来，这是对自己、对孩子不负责任的表现。当今社会，在一个家庭里，教育孩子是最重要的工程。对孩子疏于管教，耽误了就是一辈子的事。 来参加一次家长会，有多少效果我说不上，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。也希望老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足时，家长们不要听听就过去了，还是要开始认真配合老师的教育，比如张奥林的家长就做得不错，孩子也有了明显的进步。 家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。 你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视，玩电脑、打麻将，那你的孩子在家里写作业估计也没多少心思。或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以玩，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子肯定对阅读也比较感兴趣。印象比较深的，就是李昊和洪明浩的妈妈，经常在微信朋友圈里发一些关于教育孩子的文章，由此可见她们对子女的教育是十分重视的。 上学期，由于各方面的原因，有个别学生学习成绩有所下降。可能有些家长也感觉到了，一些孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力。三年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）； 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）； 5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）； 班级状况 学习情况 家庭教育 班级状况 应该很自豪的说，我们班的同学都很棒！尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。 学习情况 大部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班60几个同学，学习很好的约 20人，较好的约20人，一般的约20人，较不理想的约3、4人。 表扬学习成绩优秀各单元考试在前10名的同学，学习一直让家长和老师省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。比如李彦泉、汤紫怡 这些学生成绩优异的原因： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！ 表扬发言积极的同学有 周郅博、李彦泉、乐克己、张思维、李昊、汪姿含、余美帛、洪明浩、李和鑫、杨云杰等 。 在教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业。 2、语文主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言，有个别同学习惯较差：平常听课容易分心，课堂学习效率较低。如何明新。部分孩子上课喜欢讲悄悄话，如夏子杰。有的把学习用品当玩具,如张奥林。 3、作业错题改正不及时。如文亦然。