九年级数学下册《26.3 实际问题与二次函数(1)》.ppt

生活是数学的源泉，我们是数学学习的主人. 1.什么样的函数叫二次函数？ 形如y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）的函数叫二次函数 2.如何求二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的最值？有哪几种方法？写出求二次函数最值的公式 （1）配方法求最值（2）公式法求最值 课前练习 1.当x= 时，二次函数y=－x2＋2x－2 有最大值. 2.已知二次函数y=x2－6x＋m的最小值为1,那 么m的值为 . 1 10 3.求下列函数的最大值或最小值． ????? 4.某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件.已知商品的进价为每件40元，那么一周的利润是多少？ 课前练习 利润＝销售额－进货额 销售额＝销售单价×销售量 进货额＝进货单价×进货量 在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题。如繁华的商业城中很多人在买卖东西。 如果你去买商品，你会选买哪一家的？如果你是商场经理，如何定价才能使商场获得最大利润呢？ 26.3 实际问题与二次函数 第１课时　如何获得最大利润问题 学习目标 1.通过对实际问题情景的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义。 2.能用配方法或公式法求二次函数的最值