水塔水位控制系统课程设计报告.docVIP

北京理工大学珠海学院 课程设计 课程设计（C） 学 院： 信息学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 201 年 月 日 北京理工大学珠海学院 北京理工大学珠海学院 课程设计任务书 2011 ～2012 学年第 1 学期 学生姓名： 专业班级： 自动化 指导教师： 工作部门： 信息学院 一、课程设计题目 水塔水位控制系统 二、 课程设计内容： 1、硬件设计 （1）用80C51设计一个单片机最小控制系统。其中P1.0接水位下限传感器，P1.1接水位上限传感器，P1.2输出经反相器后接光电耦合器，通过继电器控制水泵工作，P1.3输出经反相器后接LED，当出现故障时LED闪烁；P1.4输出经反相器后接蜂鸣器，当出现故障时报警。 （2）用塑料尺、导线等设计一个水塔水位传感器。其中A电级置于水位10CM处，接5V电源的正极，B级置于水位15CM处，经4.7K下拉电阻接单片机的P1.0口，C电级置于水位的20CM处，经4.7K下拉电阻接单片机的P1.1口。 （3）设计一个单片机至水泵的控制电路。要求单片机与水泵之间用反相器、光电耦合器和继电器控制，计算出LED限流电阻，接好继电器的续流二极管。 2、软件设计 （1）根据功能要求画出控制程序流程图。 （2）根据控制程序流程图编写80C51汇编语言或C51程序。 三、功能要求： 1、水塔水位下降至下限水位时，启动水泵,水塔水位上升至上限水位则关闭水泵。 2、水塔水位在上、下限水位之间时，水泵保持原状态。 3、供水系统出现故障时，自动报警。 四、调试 1、在Kerl-uvision上单步调试，观察累加器寄存器存储器的运行之间是否正常。 2、将程序下载到仿真仪上，进行模拟仿真，检查程序工作是否正常。 撰搞人 教研室主任 院长 签名 日期 2010.10.6 3、将模拟水塔、传感器、控制电路和水泵联成一个完整的系统，进行整机调试，观察系统工作是否正常。 摘要 供水是一个关系国计民生的重要产业。近年来随着科技的飞速发展，自动控制水位已经成为了这个领域的发展方向。本水塔水位控制系统是以80C51单片机为核心设计的系统，首先单片机循环采集传感器的信号并经过处理，然后再发出相应的控制信号，信号经过NPN三极管放大，以及光电耦合，最后使继电器吸合，达到弱电控制强电的效果，让电机运转或停止。同时，在出现故障时，单片机产生报警信号，控制LED灯的闪烁和蜂鸣器的启动。 关键词：上限 下限 报警 目录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc31134 一、课程设计题目 水塔水位控制系统 PAGEREF _Toc31134 2 HYPERLINK \l _Toc20612 二、课程设计的要求 PAGEREF _Toc20612 1 HYPERLINK \l _Toc5183 三、课程设计用仪器和器件 PAGEREF _Toc5183 1 HYPERLINK \l _Toc24185 四、课程设计的内容 PAGEREF _Toc24185 1 HYPERLINK \l _Toc13176 1、水塔水位控制原理 PAGEREF _Toc13176 1 HYPERLINK \l _Toc32169 2、硬件设计 PAGEREF _Toc32169 2 HYPERLINK \l _Toc22266 3、 软件流程 PAGEREF _Toc22266 4 HYPERLINK \l _Toc18390 五、课程设计心得体会 PAGEREF _Toc18390 4 HYPERLINK \l _Toc24509 六、参考文献 PAGEREF _Toc24509 4 HYPERLINK \l _Toc24948 附录：源代码 PAGEREF _Toc24948 5 北京理工大学珠海学院 水塔水位控制系统 第 PAGE 7页 一、课程设计的目的 计算机控制系统课程设计是《计算机控制系统》课程与实验结束后的一门综合性实践课。所选题目《水塔水位控制》紧密结合所学的主要内容，加