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- 2019-03-18 发布于浙江
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心理健康的路一定要走正 ——学习教育部《中小学心理健康指导纲要》的体会 林 崇 德 一、心理健康与心理健康教育 心理健康,其英文为psychological well-being或 mental health,意指一种良好的心理或精神状态; 围绕着心理健康开展的教育称为心理健康教育。 一、心理健康与心理健康教育 (一)心理健康的含义与标志 心理健康的概念既代表心理健康,也表示它的相反方向-心理问题。 1.心理健康的含义 (1)心理健康分为正负两个方面 迄今为止,对心理健康公认的理解是:心理健康分为正负两个方面,它不仅仅是消极情绪情感的减少,同时也是积极情绪情感的增多。心理健康也就被默认成了这两种情感。积极情绪情感和消极情绪情感彼此相互独立。换句话说,积极情绪情感的增加/减少并不意味着消极情绪情感的减少/增加,它们可以同时存在。 (一)心理健康的含义与标志 (2)心理健康教育内涵的核心是自尊 所谓自尊,是指个体对自己(或自我)的一种积极的、肯定的评价、体验和态度; 自尊是心理健康的核心。因为自尊与心理健康各方面的测量指标都有着高相关。 (一)心理健康的含义与标志 (3)心理健康是一种个人的主观体验 (主观性、积极性、全面性) 主观性:心理健康与否,往往来自个人的主观 体验,客观条件只是作为影响体验的潜在
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