中职主题会设计与开展.pptVIP

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  • 2019-03-17 发布于浙江
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; 中职主题班会 的设计与开展;陈村职业技术学校班主任,班主任工作室负责人 曾获佛山市第二届“班主任能力大赛”一等奖 广东省第二届“班主任能力大赛”综合项一等奖第一名, 德育故事叙述、班会设计、情景答辩三项单项奖第一名 被评为“镇师德先进个人”、 “镇优秀班主任”、“镇青年突击手”、“区优秀班主任”、“市名班主任”等称号 被聘为“首批广东省中小学名班主任工作室主持人”之一;中职生学情简介:;较多中职生人格发展存在的问题:;爱因斯坦: 一个人智力上的成就,很大程度上取决于人格的伟大,这一点往往超出人们通常的认识。;美国心理学家 吉诺特:; 1996年,雅克·德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的研究报告,在这报告中,国际21世纪教育委员会着眼于广阔的国际经济、政治、文化背景和未来21世纪的发展目标,既从各国实际出发,又注意可行性,向高层决策者提供了一系列教育改革和行动依据的建议。该报告中一个特别引人注目的观点是提出了21世纪教育的四个支柱: 学会认知 学会做事 学会共同生活 学会发展; 主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题,对学生

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