青岛版五四制五年级数学第四单元信息窗当堂达标.docxVIP

五年级上册当堂检测 第四单元信息窗1：分数乘整数 基础闯关： ＋＋＋=（ ）×（ ）= （ ）与整数乘法的意义相同。 应用训练： 1.×5 ×8 2.15个的和是多少？ 的9倍是多少？ 智慧拓展： 一个正方形边长分米，它的周长多少分米？ 五年级上册当堂检测 第四单元信息窗2：分数乘分数 基础闯关： × × 10× 应用训练： 智慧拓展： 鸵鸟是世界上最大的鸟，身高可达5/2米。企鹅的身高约是鸵鸟的6/25，企鹅的身高约是多少米？ 五年级上册当堂检测 第四单元信息窗3：求一个数的几分之几是多少 基础闯关： 的3倍是多少？ 应用训练： 中心路小学美术组有30人，舞蹈组的人数是美术组的，请问舞蹈组有多少人？ 智慧拓展： 白兔有180 只, 黑兔的只数是白兔的，请问白兔和黑兔一共多少只？ 五年级上册当堂检测 第四单元信息窗4：分数连乘 基础闯关： 1.商店运来45箱苹果．梨的筐数是苹果筐数的，橘子筐数是梨的．运来橘子多少筐？ 2.白兔有180 只, 黑兔的只数是白兔的，灰兔的只数是黑兔的，灰兔有多少只？ 应用训练：1.人的血液大约占体重的，血液里大约有的是水。小华的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？ 2.生物组养红金鱼48条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数量是黑金鱼的, ?根据算式48××选择问题是（ ） 3.A.黑金鱼有多少条？ B.花金鱼有多少条？ C.红金鱼有多少条？ 智慧拓展：一个乒乓球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的 。如果球从35米的高度处落下，那么第2次弹起的高度是多少米？ 五年级上册当堂检测 第四单元信息窗5：倒数 基础闯关：判断对错 得数是1的两个数互为倒数。 因为7×1/7 =1，所以7是1/7的倒数。 因为1+0 =1，所以 1是0的倒数。 应用训练：请写出下列个数的倒数。 1/5 2/3 6 智慧拓展：列式计算 （1）与它的倒数的和是多少？ (2) 13的倒数乘 (3).一个数的倒数是2，这个数是多少？ 第五单元信息窗1：可能性 基础闯关： 涂一涂。 （1）摸出的一定是红球。 （2）摸出红球的可能性小。 （3）摸出红球的可能性比 （4）摸出的球不可能是红球。 摸出绿球的可能性大。 1.判断。（正确的“√”，错误的“×”） （1）驾驶汽车，超速行驶一定会发生交通事故。（ ） （2）擅长游泳的人在河里游泳也有可能会发生溺水事故。（ ） （3）某地的天气预报中说：“明天的降水率是80％。”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。（a）明天一定下雨（???）??????（b）明天下雨的可能性很小（???）（c）明天不可能下雨（???）??? ?（d）明天下雨的可能性很大（???） 2. 盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小红和小明约定，摸出红正方体，小红赢，摸出黄正方体，小明赢。想一想，谁赢的可能性大些？你觉得公平吗？请你设计一个公平的游戏规则。 智慧拓展： 阿凡提是一个特别聪明的人。有一次呢，一个黑衣人带着一袋金币来刁难阿凡提：如果你能把这袋金币抛向空中，落到地面时全都是正面朝上，那么这袋金币就归你了。否则，你就得赔我一袋金币。你们觉得阿凡提可能得到这袋金币吗？ 小学数学五年级上册达标检测 第六单元信息窗1：分数除以整数 基础闯关： 1．火眼金睛辨对错 （1） （ ） （2）把米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的。 （ ） （3） （ ） （4） （ ） （5）如果a是不等于0的自然数，那么。 （ ） （6）分数除法的意义和整数除法的意义完全相同。 （ ） 2. 一个长方形的面积是平方米，它的长是2米。宽是多少米？ 应用训练： 解方程。　5x= 9x= 14x= 11x= 智慧拓展： 把平均分成4份，每份是多少？ （2）什么数乘6等于？ 小学数学五年级上册达标检测 第六单元信息窗2：一个数除以分数 基础闯关： 1．