利用函数性质判定方程解的存在(修改).ppt

1.观察下面的四个函数图像,指出在区间(-∞,0)内,方程fi(x)=0(i=1,2,3,4)哪个有解?说明理由. 课堂练习 2.判定方程4x3+x-15=0在[1,2]内实数解的存在性,并说明理由. 堂上练习 解 考虑函数f(x)=4x3+x-15,有 f(1)=-100， f(2)=190 函数f(x)=4x3+x-15图像是连续曲线, 所以函数f(x)在区间[1,2]内有零点. 即方程4x3+x-15=0在区间[1,2]内有实数解. 3.指出下列方程存在实数解,并给出一个实数解的存在区间: 堂上练习 1.试判定方程x4-x2+2x-1=0在区间[0,2]内是否有实数解?并说明理由. 解 函数f(x)=x4-x2+2x-1 f(0)=-10 f(2)=150 函数f(x)=x4-x2+2x-1图像是连续曲线, 所以函数f(x)在区间[0,2]内有零点. 即方程x4-x2+2x-1=0在区间[0,2]内有实数解. 补充练习 补充练习 2.若关于x的方程3x2-5x+a=0的一根大于-2小于0,另一根大于1小于3,求a的取值范围. 解 设f(x)=3x2-5x+a, y x O x1 x2 3 1 -2 f(-2)0 f(0)0 f(1)0 f(3)0 a-22 a0 a2 a-12 -12a0 补充练习 3.关于x的方程