《小组工作服务方案计划设计》资料.pptVIP

小组工作服务方案设计 主要内容 一、定义 二、元素 三、问题 四、评估 要回答的问题？ 1.如何在岗位中发现或预估小组服务的需求； 2.如何将正在开展的工作打包成一个小组服务； 3.策划小组的流程是什么； 4.一个小组方案包含哪些基本因素； 5.小组中如何设置游戏、活动等社工服务； 6.小组策划需要注意哪些问题； 7.怎么保证小组的可持续性； 8.小组效果如何评估。 案例1：“携手同行 不再孤单”事实孤儿照顾者支持小组 “事实孤儿”即“事实上无人抚养的儿童”，2014年民政部曾对其进行了界定 “主要是指父母一方死亡，另一方放弃了监护责任，或父母一方服刑，另一方离异，放弃对儿童的监护责任等”的孤儿。根据民政部社会福利和慈善事业促进司的统计，截止到2014年2月，“事实上无人抚养的儿童”，全国抽样大约有61万。家庭破碎对于未成年人来讲是一个悲痛事件，对于那些在法律上必须承担代养义务的家属（绝大大部分是祖父母和外祖父母）而言更是一段漫长的苦旅。 在家庭发生突发事件后，事实孤儿肩负多重的角色与责任，照顾压力、情感上的痛苦、分离焦虑、孤独感等而不堪重负。 本小组旨在减轻他们的心理和情绪压力，帮扶他们建立科学的照顾方法，增强他们的自我效能感和自助能力，强化事实孤儿家庭自身社会支持，增强自己适应生活的能力和持续发展的能力。 小组名称： “携手同行 不再孤单”事实孤儿照顾者支持小组 小组目标： 总目标： 具体目标： 理念架构： 1. Erikson的“自我界定”、“自我概念” 2.马斯洛的需求层次理论 3.社会支持网络理论 4.优势视角理论 成员对象： 招募方式： 小组活动方案或者程序：共分5节  第一节：相见一家亲 活动 时间 活动目标   活动内容及步骤 所需物资     5分钟 介绍社会工作的角色，使大家了解社工，明确小组目标。   由幸福社区的社区专职干部首先发言介绍社会工作者的身份和角色，随后由社会工作者介绍开展小组活动的背景、本次小组活动的内容和目标。   活动简介纸一张 活动协议纸一张 大彩纸板一张 小纸片若干 签字笔若干 剪刀一把 胶带一个 相机一个 音响一台 U盘一个 问卷15份   10分钟 促进组员互相认识，建立组员间及组员与工作人员的信任关系，形成小组团体。 主题活动：名片接力 主题活动：寻找另一半    20分钟 订立小组契约，增强组员对小组的投入 主题活动：共植契约树  15分钟 消除组员之间的隔阂和陌生感，奠定轻松的小组工作基调。 主题活动：龙凤字操   20分钟 组员分享小组感受，社会工作者总结。 主题活动：有话大声说    第二节：我们在一起 活动 时间 活动目标 活动内容及步骤 所需物资    5分钟 推动小组活动，奠定信任尊重的小组氛围。 1、回顾上次活动，并询问上次家庭作业的完成情况。 3、阐明本次小组活动的目标。 眼罩若干 障碍物若干 礼物若干 视频播放器一台 相机一个 音响一台 U盘一个 问卷15份  20分钟 加深组员之间的相互认识，增进组员的沟通和理解 主题活动：同心圆地    30分钟 通过讲述生命类似遭遇，建立共同体理念，形成共鸣，增加小组的凝聚力和归属感。 主题活动：说出你的故事    15分钟 构建小组成员的归属感，让小组组员感觉到在困难的路上自己不再是孤单的一员。   主题活动：播放视频《风雨同路人》    20分钟   组员分享小组感受，社会工作者总结。 1、鼓励组员表达对这次活动的感受，促进组员之间的沟通； 2、社会工作者简单总结本次活动； 3、填写活动评估问卷。 第三节 活在当下 活动 时间 活动目标   活动内容及步骤 所需物资    5分钟 回顾上次活动，工作者介绍此节活动的内容和目的。 小组主持人引导组员回顾上节活动安排，引出本次活动安排。   各类水果若干 泡泡图纸若干 彩笔 A3纸张 视频播放器一台 相机一个 音响一台 U盘一个 问卷15份  15分钟 热身游戏 主题活动：水果篮子  25分钟 引导组员正视自己面临的各种压力，认清压力来源。 主题活动：直击“泡泡”   30分钟   引导组员释放情绪，学会和分享正确的处理压力和烦恼的方法。   主题活动：撕“压”行动   主题活动： 佳木斯广场舞     15分钟   组员分享小组感受，社会工作者总结，布置作业。 1、鼓励组员表达对这次活动的感受，促进组员之间的沟通； 2、社会工作者简单总结本次活动； 3、填写活动评估问卷。 4、布置作业：想想自己和孩子的优点。 第四节 我真的不错 活动 时间 活动目标   活动内容