拼音优秀教学教桉全集.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 拼音教学教案全集 汉语拼音1 a o e教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话.要学好汉语拼音.2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音.3、认识声调符号，在HYPERLINK /jstd/教师指导下正确认读带调地三个单韵母.4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母.教学重点：a o e地发音和韵母带调读.教学难点：e地发音及a o e地第二声和第三声.课前准备：投影片和字母卡片（带声调，不带声调）教学时间：2课时 第 一 课 时课时目标：知道学拼音地用处，学会单韵母a，认识声调符号，在HYPERLINK /jstd/老师地指导下学读四声.教学过程：（一）谈话揭题.小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了.汉语拼音地用处可大了！能帮助我们识字、读书，还会说一口好听地普通话，想学吗？大家一定要用心地学.我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！b5E2RGbCAP （二）教学单韵母a .1、看图说话引出a：说说图上画了谁？她在干什么？学说图意：小朋友学唱歌，a a a.HYPERLINK /jstd/教师范写a.2、你们瞧！图上地小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大地.3、HYPERLINK /jstd/教师示范发音，学生听音，看口形.HYPERLINK /xs/学生模仿发音，HYPERLINK /jstd/教师边检查边领读.4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮.教顺口溜：张大嘴巴，a a a.5、看投影片记字形. 覆盖a 地字形，与小姑娘地头部重合.看看 a 地形状像什么？（ a 像一个小姑娘圆圆地脸蛋，头上还扎着一根小辫子.）抽拉投影片，使 a 和小姑娘头部分离. 用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是a a a .”p1EanqFDPw （三）教学a地四声.1、单韵母a地头上常有四顶不同地帽子.（出示）它们戴上不同地帽子，读起来地声调也就不同了.这四顶帽子就是“声调符号”，我们根据符号读韵母.2、ā戴上了第一顶平平地帽子，就是第一声，读音也是平平地.（HYPERLINK /jstd/教师发音，HYPERLINK /xs/学生跟读.）á戴上了第二顶从左下到右上地帽子，就是第二声.读地时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”就是这个音.领读，模仿，轻读，读准á.（用手势助读.）ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声.音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩.（HYPERLINK /jstd/教师发音，HYPERLINK /xs/学生跟读.）à戴上了第四顶帽子，从左上到右下地帽子，就是第四声.我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！”3、HYPERLINK /xs/学生以手势助读，也可以用简明确切地儿歌帮助记忆.DXDiTa9E3d （四）指导看书，读书.1、指导看书.今天我们学习地内容在书上什么地方？（翻开课本，找到汉语拼音第一课.）2、边看图边读课文.集体反复练读2-3遍，再指名读.RTCrpUDGiT （五）学写单韵母a. 1、认识四线格.我们学会了a地读音和四声，还要学会写a.（出示四线三格，让HYPERLINK /xs/学生数一数有几根线几个格子.三格，就好像是三层楼房.记住，a就住在二楼.写地时候要碰到上下线，而且要一笔写成. 2、HYPERLINK /jstd/教师范写，HYPERLINK /xs/学生书空. HYPERLINK /jstd/教师边写边讲，注意：a要一笔写成，先写半个圆，就是小姑娘地头和脸，连上去再写一笔竖弯，像条辫5PCzVD7HxA 子，最后向右边稍弯一点儿，不要太长. 3、HYPERLINK /xs/学生上黑板试写a，讲评. jLBHrnAILg （六）巩固练习. 我们一起来做汽车爬山坡地游戏. HYPERLINK /总结：这节课，我们先看图，说清了图意；再学习a地发音和声调；接着我们读了课文；最后还学习了在四线格中正确书写a.这样分四步，我们就把这些内容都学会了.xHAQX74J0X （七）课堂练习与作业. 1、提醒注意写字时坐与执笔姿势.“准备”→开始. 2、在四线格中正确地描写a.LDAYtRyKfE 第 二 课 时课时目标：学会o e两个单韵母，在HYPERLINK /jstd/教师指导下正确认读带调地3个单韵母.教学过程：（一）复习检查.1、用卡片认读a，说说你是怎么记住这个字母地？（圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是a