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第三课 悄然转变中的社会生活------生活中的变化 一、交通工具的变化 1909年停泊在湖北沙市港口的轮船 找一找图上有哪几种交通工具? 思考一下 新型交通工具能从哪些方面促进社会的变迁? 促进了信息的交流;促进人们思想观念的转变;带来了一些城镇的兴盛;促使城市公共设施建设得到进步,客观上推动了中国的近代化。 查找上述作品,结合其中内容,说一说,新型交通工具给予人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击?你是如何看待这种冲击的? 新型交通工具给予人力车业为代表的传统行业带来强烈冲击,使人力车业生意开始萧条,并逐步取代人力交通工具。这是近代文明演变过程中的必然的发展趋势,是先进文明取代落后文明的必然。 二、通信的变化----电话 帆船邮票 “德律风”--电话 联系工业革命成果 想一想,为什么近代以来的许多科技发明都是从西方传入中国的? (1)社会制度: (2)经济发展: (3)思想文化: 三、社会习俗的改变 民国以后: 男子-- 妇女-- 3.妇女地位的变化: 结合书本,说说妇女地位发生了什么变化? 思考发生这种变化的原因是什么? 第三课 悄然转变中的社会生活 一、交通工具的变化 二、通信的变化 三、社会习俗的改变 一、休闲娱乐生活的变化 二、思想观念的变化 三、教育体制的变化 * 问题:查一查,生活中还有哪些日常用品称呼的来历类似电话。 三明治、白兰地、维他命、沙发、麦克风、霓虹灯、卡通片等。 剪掉辫子。 缠足越来越少。 缠足-----中国古代的一种陋习,即把女子的双脚用布帛缠裹起来,使其变成为又小又尖的“三寸金莲”。 自辛亥革命成功,民国政府禁止缠足以来,废止缠足历时半个多世纪,可见缠足对中国社会影响之深。 禁止缠足是近代社会生活的一次重大转变。 一、休闲娱乐生活的变化 阅读课文P21和下图(民国时期报刊)回答: 报纸何时传入中国?出现于什么地方? 鸦片战争后 通商口岸 “报刊于今最有功,能教民智渐开通” -----选自1909年《京华百二竹枝词》 提高人们的文化水平 1.读报刊 2.看电影、拍照片 1909年,《大公报》载文宣传一种文化娱乐方式:“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美的风土人情,真如同身历其境、亲眼见的一样,不妨时常看看。” 问:该文化娱乐方式是什么? ——民主思想逐渐被人们接受 (自由平等思想深入人心) 从上图称呼的变化,我们可否看出当时中国社会发生变化的原因是什么?它说明了什么问题? 二、思想观念的变化 1.称呼发生变化 自由、平等的观念 2.婚姻观念发生变化 材料一:1902年在《大公报》上,刊登的一则征婚广告,其条件是“一要天足。二要通晓中西学术门径。三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗。” 以上材料(结合阅读卡)反映了当时社会发生了哪些变化?引起这一变化的原因是什么? 反对“缠足”封建陋习;追求自由平等,争取婚姻自由; 西方自由平等观念深入人心 古代中国女性的职业:织纺布、缝制衣服、绣女、务农、 丫环、一些小商贩等。 “大门不出,二门不迈” 。 近代中国女性的职业:幼稚园教习、中小学教员、大学教师、图书馆职员、医生、护士、编辑、翻译、会计师、律师、机关办事员、商业和公用事业的打字员、会计、店伙、侍者、电话员、电报员、邮务员、卖票员、文学家、美术家、音乐家、电影演员、歌唱演员、女律师、女模特、议员等。 ”天下兴亡,匹妇亦有责焉”。 妇女地位提高 -----建立现代教育制度 缝纫 女 乐歌 手工 园艺女 体育 博物 图画 理化 家事 女 历史 数学 地理 法治经济 外国语 国文 修身 1912 体育 博物 图画 理化 讲经读经 历史 算学 地理 法治理财 外国语 中国文学 修身 1904 两者对比看看初中生的学习内容有何不同?请说明原因? 不同:增加了科学技术方面的内容;废止读经讲经;课程既有理论又有实践;增加女子学习的内容。 原因:科举制被废除;辛亥革命的推动;西方工业文明的影响;近代西学的广泛传播。 三、教育体制的变化 材料二: 南京临时政府成立后,颁布了一系列革除“旧染污俗”的政令,推进社会风习的改良。与此同时,宋教仁,蔡元培等发起成立了社会改良会,力主“以人道主义去君权之专制,以科学知识去神权之迷信”。 ----陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 材料一:何以在社会经济方面,我们的传统历史是“静如处子”,现代又是“动如脱兔”呢?恕我要言不繁,这个两千年未有之变局,实是西方东来的“帝国主义”推动的结果。 -----唐德刚《晚清七十年》 结合材料与所学知识,请你分析近代中国出现思想
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