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呼图壁县第三中学美术组校本教研现场会活动方案
一、指导思想
世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革正式启动,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。教育部制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》,并出台了一系列课程标准,按“先实践,后推广”的思路,在全国实验区实验。而新的课程标准确定,在课程管理上,由以前集中管理改为国家、地方、学校三级管理,学校实施应根据本地区本校及学生的实际编写校本课程。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
我们美术组为进一步完善我校校本教研制度,探索校本教研方式,使我校扎实有效的开展校本教研工作,进一步推进课程改革,真正使校本教研立足于学校、立足于教师、立足于课堂,提升教师的专业发展,通过课堂展示、教学案例展示 、校本教研成果展示 ,多视角、多方位的探索以教研组、备课组为单位,以课改为主题,以课堂教学为主阵地的校本教研方式,并以此为契机更好地总结教学研究的经验和模式,促进合作交流,进一步推进我校的新课程改革。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
二、项目设置
1、校本教研经验交流:由学校及美术教研组成员分别根据我校及教研组教育教学的实际情况,介绍学校样本教研活动情况;各县、市就样本教研经验的开展进行深层次交流。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
2、课堂教学观摩:初中英语、小学美术老师各呈现一节典型课。要求体现“自主、合作、探究”的新课程理念,充分利用多媒体、实验等现代教学手段,强调课堂教学情景创设,通过多向交流激活学生思维,呈现课堂教与学的效率。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
3、校本研修活动:针对美术学科开设的典型课,开展专题化、原生态的课例研讨活动,以展示我校课程改革中校本教研的成果,从课堂教学、教研活动、教育科研等方面展示师生在课改活动中的探索、创新和成果。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
4、美术作品观摩:全面展示我校美术组开设校本课程。(版画、蜡笔水彩画、泥塑、速写素描、剪纸)体现我校在校本课程研究、开发和建设方面的大胆尝试和组织实施,促进美术课的逐步成熟和发展。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
三、活动安排
汇报
内容
汇报环节
时间及地点
负责人
备注
课堂
教学
观摩
六年级《泥塑》
实验楼一楼
杨新燕
教室课容纳40人
七年级《剪纸》
实验楼三楼
李江燕
现 场研 讨
评课组针对问诊情况
集中评课。
教学楼四楼多媒体2
李大江史向阳廖敏
美术组全员参与
专题
汇报
《美育教研
校本提升》
美术作品观摩
版画、蜡笔水彩画、泥塑、速写素描、剪纸
实验楼一楼
实验楼三楼
李江燕
活动要求:
我校以下教师必须调好课准时参加全程活动,其他教师在无课情况下也要积极参加观摩活动。
1、各学科教研组长。
2、邀请其他学校美术老师、教研组长参与,并做好接待工作。
活动准备:
会场安排及多媒体准备:木拉提
摄像:徐斌
后勤服务:孙琼、雷彩霞
3、活动小结
由李大江书记作活动总结
2012.3.26
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