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;《编译技术》课程设计;题目;作业形式;文法;PL/0文法;扩充C0文法;代码优化;代码生成;作业题目1;作业题目2;作业题目3;其他题目;编译器架构;作业要求;作业要求(续);阶段成果及考核（一）;阶段成果及考核（二）;阶段成果及考核（三）;阶段成果及考核（四）;阶段成果及考核汇总;考核方案;评分准则;为什么会觉得难;你该怎么做;你能得到什么;;作业获取和提交;作业获取和提交;交流与沟通;助教;特别说明;特别提醒;去年选题及得分情况; 我对后来学弟学妹的建议就是，如果你想挑战高级，一定要早早开始动手，汇编要早学，四元式更要早早生成，因为这项工作是越往后做，难度越大。要想做好优化，前期工作一定要尽早完成。在做每一个工作之前，如果能有全局观，可能会设计出更好的数据结构，那样可以提高编写效率，节约很长时间。总之，早一点动手总是好的，坚持下去的决心???是对的。; 对于大多数人来说，编译课设只有一次机会，两个多月，或精心编写，或草草了事，检查过后，便可万事大吉，高枕无忧，高高兴兴回家去了。对于我，却有了两次受折磨、受摧残、受煎熬、受洗礼的“机会”，这真是一件让人抓狂的事。我曾经这样想。 然而随着时间的推移，人也渐渐长大，对于编译课设也从一种心态转变为另一种心态。总结上一年没有通过的原因，我想主要应该是心理上的恐惧，从一开始就对其困难度充满不安，甚至一直认为无论如何也写不成的。当人在气势上输了之后，才算是真正的惨败。不出所料，第一年的编译课设还是挂了。 当认识到自己失败的原因，以及一年来对编译技术的继续学习，我终于做好了充分的准备和自信去迎接它。当决定了出发，那么就完成了最困难的部分。在这之后，我克服了理论知识的不足，大四考研复习的时间压力，经历了一次次欲罢不能的熬夜，一次次手足无措的困惑，终于在一个多月后完成了扩充PL0编译器的任务。 在这次过程中我遇到了很多困难，其中最大的是，必须在考研复习最紧张的阶段进行编译器的编写。在自习了一天之后，晚上回到宿舍，我不得不克服一天的疲惫继续战斗，再熬上个两三个??时进行设计或编写程序。这样，按时完成编译器编写的同时，考研复习也没有落下。这个经历让我在时间分配和管理、任务分解与计划方面有了很大的提高，这是我编写编译器过程中最大的收获之一。; 老天爷在每个人的身体里都藏了一个秘密，叫做潜能无限。那秘密是一笔财富，但是很多人因为不相信，都不去挖掘，我也是一样。编译大作业的任务出现的时候，我脑子里唯一的想法就是，这我可做不来。我在大一上的时候C语言考过60+，之后总是以心里阴影为借口，对各类编程语言敬而远之，但我学的是计算机专业啊，编程对计算机来说就是吃饭的筷子，到了饭点是必定要摆上餐桌的。回想起过去两年中我一次次面对各类大作业时的手足无措抓耳挠腮，加上这次不仅是写程序，还是写一个能编译运行别人写的程序的程序，我不能更确定地说，这是我力所不能及的事情。 到了我所不相信的事情都发生了的现在，回头去看，编译大作业真的是一个美妙的契机，它逼得我只能向内挖掘自己，而你不狠下心来逼自己一把，真的不知道自己到底能做到什么程度。;很珍惜自己写编译器的这段时间，真的是全身心地投入其中，收获其中。以一句话作为结尾吧，“不想做，你可以找一个借口；很想做，你就能找一个方法！”;参考资料;本PPT为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。;;本PPT为可编辑版本，此内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。;本PPT为可编辑版本，此内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。