2019届高考历史考试说解读及复习备考策略.ppt

* * （视角1：雅典城邦特点·变式训练）波斯战争中的主帅特米斯托克里斯(Themistocles)说：“只要雅典人拥有200只满载海军的船只，那就是有城邦。”材料说明(　　) A．反思了战争胜利的原因? B．古代雅典人很重视海军 C．城邦就是一个公民集体? D．公民是希腊城邦的根本 [跟进训练] 某学者指出，雅典人认为城邦是按照血缘关系组成的公民群体，在血统上排斥外来因子。奴隶大多数是“进口”而来，自然被排斥在外，外邦人更不必言。但是外邦人在经济文化领域具有一定的自主权并产生了巨大的社会影响，这就弥补了其政治权利上的缺失。材料表明(　　) A．参与城邦政治文化生活是雅典人的权利和义务 B．雅典民主政治具有广泛的社会基础 C．外邦人一定程度上也属于公民阶层 D．雅典城邦具有开放和排外的双重性质 [跟进训练] 一般希腊城邦都禁止不婚。斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务，它是公民为城邦生育下一代公民的责任。个人的财产永远受城邦的支配，公民的教育、生活方式，甚至服饰、饮酒、娱乐等，都受城邦的控制。一切都按城邦的需要来安排，为了城邦，个人要作出无条件的牺牲。由此可见，在古希腊(　　) A．公民的个人权利受到高度重视? B．城邦意识对社会全方位的渗透 C．每个人都有着平等的社会地位? D．规范公民行为以维护社会稳定 [跟进训练] 希腊城邦的公共建筑包括宗教建筑、娱乐建筑和行政建筑，三者的用途通常彼此交错。比如雅典城邦市政广场的母亲神圣殿同时又是公共档案馆， 城邦所有的法律法令、 公民大会和 500 人会议的决议都存放于此。 露天剧场又并非只是观看戏剧的娱乐场所， 也常用作政治活动的空间， 如举行公民大会等。其目的在于(　　) A．宣扬神权至上的观念 B．保障民主政治的实施 C．增强公民参政的意识? D．维护统治阶级的利益 [跟进训练] 古希腊历史学家色诺芬(约公元前430年～公元前354年)借一位公民之口批判了公民大会：相信你们自己，别相信他人；你们既不要听信我，也别听信他人；你们应该依靠你们的全部知识来判断是与非。这反映出当时(　　) A．公民大会已成为最高的权力机构 B．雅典公民崇尚理性知识蔚然成风 C．公民大会受广大公民监督和质询? D．公民对民主制的局限有一定认知 [跟进训练] “陶片放逐法”假定每个参与投票的公民均具有书写他想予以放逐的政客姓名的权利，然而西方学者的研究发现，大量的出土陶片显示出书写的拙劣、拼音的错误等等。这表明古雅典(　　) A．政局实际上被少数人所控制 B．政客普遍失去民众信任 C．直接民主难以维护公民权利 D．民主政治存在一定弊端 [跟进训练] 《尚书·多方》曰：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤，刑殄有夏。”伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中两个“民主”的意思(　　) A．主体相同，内涵一致 B．主体不同，内涵相反 C．主体相同，内涵相反? D．主体不同，内涵一致 [跟进训练] 中西对比 下表是结合马克垚主编的《世界文明史》整理的关于雅典民主和现代民主比较表，据此可知(　　) 雅典民主 现代民主 发生在奴隶社会 发生在近代资本主义社会 为小国寡民型的政治制度 为大国众民型的民族国家政治制度 易于动荡、短命与退化 较为稳定、健康与持久 只有男性公民享有公民权 所有成年人均享有公民权 单纯的、直接的民主，公民大会是不受制约的最高权力机构，有时少数异己分子包括社会精英均处于被排斥的地位 实行代议制度、政党政治和分权制衡，力求在大众意愿和精英之间维持某种平衡，包括大众意愿相左的少数人在内 A．雅典民主为现代民主制的确立奠定了基础 B．雅典不受制约的体制将社会精英排斥殆尽 C．雅典民主制的局限性均被现代民主所克服 D．雅典直接民主的前提是小国寡民城邦体制 知识延伸 雅典民主政治与近现代西方民主政治的关系 [典例]　“公民”这一概念与特定社会、特定历史时期相联系，在不同的社会和历史时期其内涵不尽相同。 阅读下列材料，回答问题。 材料一　古希腊城邦时代是一个积极公民时代，现代公民的独立性、公共性和宽容性可以在这一时期找到源头，因此古希腊时代可以被看作现代公民精神的溯源地。 —《现代公民精神的基础、内容和意义》 (1)概述古希腊“公民”的内涵。为什么说“古希腊城邦时代是一个积极公民时代”？(6分) 内涵：除妇女、奴隶和外邦移民之外的本邦成年男子。(2分) 原因：（1）公民是城邦政治的核心力量，希腊公民珍视自由，不屈从权威，具有较高的政治素养； （2）希腊公民积极参与城邦事务，具有强烈的集体荣誉感； （3）民主政治极盛的雅典公民享有充分、平等的参政权(合理即