教学内容立足生活回归身边.DOCVIP

教学内容立足生活回归身边 我们的生活、身边有太多的经济问题需要学生去感受、去解释、去研究甚至去提供解决方案，所以我们《经济生活》的教学不能偏离生活这一轨道。 生活离不开经济，经济离不开生活。除了少数大学选择经济学专业外，对大多数学生来讲，高中阶段所学习的经济常识可能就是他们一生经济知识的全部，所以，高中阶段教给学生的经济常识绝不该只停留在空洞、抽象的理论上，而更应该是学生身边的、生活化的经济常识，让学生在课堂中寻找生活的经济奥秘，在现实生活中感受经济常识的魅力。为此，在《经济生活》的教学中要注重学生作为生命个体本身的情感需求，密切联系学生所处的现实生活环境，重视学生对社会生活的体验与锤炼，关注