20142015学年高中生物专题一第3节基因工建的应用课件新人教版选修3.pptVIP

知识点2 基因治疗 1．原理：基因治疗是把正常基因导入病人体内有基因缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗遗传病的最有效的手段。 2．过程：基因治疗有体外基因治疗和体内基因治疗两种途径，其中体外基因治疗过程如下图： 知识梳理 典例剖析 栏目链接 知识梳理 典例剖析 栏目链接 3．注意：基因治疗并非把健康的外源基因导入患者的全部细胞，而只是导入某些功能细胞中，且是体细胞。例如对于白血病的基因治疗主要就是给患者的造血干细胞导入正常基因。外源基因是不可遗传的，治疗好的患者后代仍有可能患病。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 例2 科学家们对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因而患严重复合型免疫缺陷症的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的淋巴细胞取出做体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的淋巴细胞中，再将这些转基因淋巴细胞回输到患者体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。据此完成(1)～(4)题。 (1)基因治疗是把健康的________导入有________的细胞中，以达到治疗疾病的目的。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 (2)在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的________。此基因工程中的目的基因是____________________，目的基因的受体细胞是________。 (3)将转基因淋巴细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常，是由于淋巴细胞中能合成______________。 (4)下图甲所示的方法是从__________的DNA中直接分离出基因，图乙所示的方法是用________方法人工合成基因。 知识梳理 典例剖析 栏目链接 知识梳理 典例剖析 栏目链接 * 专题1　基因工程 第3节　基因工程的应用 知识梳理 典例剖析 栏目链接 一、植物基因工程硕果累累 提高农作物的________能力、改良农作物的________、利用植物生产________等。 1．抗虫转基因植物。 (1)方法：从某些生物中分离出具有______________，将其导入作物中，使其具有抗虫性。 抗逆 品质 药物 杀虫活性的基因 知识梳理 典例剖析 栏目链接 (2)杀虫基因种类：Bt毒蛋白基因、__________抑制剂基因、__________抑制剂基因、植物凝集素基因等。 (3)成果：抗虫棉、抗虫水稻等。 (4)意义：减少________的使用，降低生产成本，减少环境污染，降低了对人体健康的损害。 淀粉酶 蛋白酶 农药 知识梳理 典例剖析 栏目链接 2．抗病转基因植物。 (1)植物的病原微生物：________、________和细菌等。 (2)方法：将__________导入植物中，使其具有抗病特性。 (3)抗病基因种类。 ①抗病毒基因：病毒__________基因和病毒的复制酶基因。 ②抗真菌基因：__________基因和抗毒素合成基因。 病毒 真菌 抗病基因 外壳蛋白 几丁质酶 知识梳理 典例剖析 栏目链接 (4)成果：抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。 3．其他抗逆转基因植物。 (1)方法：将________基因导入植物，获得抗逆作物。 (2)抗逆基因：调节细胞____________的基因，提高作物抗盐碱、抗干旱的能力；鱼的____________基因使作物耐寒；抗除草剂基因使作物抗除草剂。 (3)成果：抗盐抗旱烟草、耐寒番茄、抗除草剂玉米等。 抗逆 知识梳理 典例剖析 栏目链接 渗透压 抗冻蛋白 4．利用转基因改良植物的品质。 (1)我国科学家将富含赖氨酸的__________________导入玉米，获得的转基因玉米中赖氨酸的含量比对照组提高30%。 (2)我国科学家将控制番茄____________的基因导入番茄，获得了转基因延熟番茄。 蛋白质编码基因 果实成熟 知识梳理 典例剖析 栏目链接 二、动物基因工程前景广阔 1．提高动物的生长速度。 (1)基因：外源____________基因。 (2)成果：转基因绵羊、转基因鲤鱼。 2．改善畜产品的品质。 (1)优良基因：__________基因。 (2)成果：转基因牛分泌的乳汁中乳糖含