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上海立信会计金融学院 本科专业教学质量年度报告 （2017—2018 学年） 专业名称： 计算机科学与技术 专业代码： 080901 专业负责人： 陈子阳 教学院长： 胡翠华 学院院长： 胡乃静 学院名称： 信息管理学院 二〇一八年十月 目录 一、专业基本概况 1 （一）专业概况 1 （二）专业人才培养目标和培养模式 1 二、专业师资与教学条件 4 （一）师资现状与发展 4 （二）教学条件与投入 5 （三）教学激励计划 6 三、专业教学建设与改革 6 （一）课程与教材建设 6 （二）实验实践教学 7 （三）教学改革 10 四、专业教学质量监控与保障 11 （一）教学质量体系建设 11 （二）教学质量监控运行 11 （三）教学质量评估与反馈 12 五、专业教学质量与效果 12 （一）学风建设情况及效果 12 （二）学生学习成绩 12 六、特色发展与案例 13 七、问题与对策 14 一、专业基本概况 （一）专业概况 计算机科学与技术专业经上海市教委批准于2005年设立，自2005年秋季开 始招收计算机科学与技术专业本科生。2009 年通过新专业检查，取得学位授予 资格。截止2018年度，已培养了10届1100名本科毕业生。2018年5月，通过 了上海市教委组织的新一轮专业质量达标评估。 本专业人才培养定位“金融信息技术”和“IT 财经应用”专业特色，以计 算机技术和专业能力为核心基础，面向金融信息技术应用领域，培养信息系统开 发、应用和管理人才；同时将计算机技术与财经业务知识交叉融合，强调实务应 用，培养面向财经领域的应用型计算机技术人才。 本年度专业招生规模较以往大幅提升，由 2017 年的 126 人（3 个行政班） 扩大为 243 人（6 个行政班），目前本专业在校学生总人数达到 592 人。专业按 比例招收上海市生源和全国各省市外地生源，其中上海生源占比为38.6%，外地 生源包括江苏、浙江、四川、广东、重庆、新疆等30个省市自治区，占比61.4%。 所招生源质量状况优良，生源地分布均衡，上海市生源录取分数稳定在490分左 右，超过上海市本科普通批次控制分数线 80 分以上；各省市外地生源录取分约 10.3%超过当地一本分数线，平均超出二本线40分以上。 （二）专业人才培养目标和培养模式 1.专业建设规划，在国际、国内所处相对地位 以学校的十三五发展规划为指引，专业坚持以立德树人为根本，以人才培养 为中心，以学科建设为龙头，以师资队伍为关键，以改革创新为动力，培养兼具 财经知识与信息技术的复合型人才。 专业培养面向上海及全国的行业需求，开展人才培养方案和课程的教学改 革，调整专业课程设置，开展课程改革，教学内容注重与行业背景的实务与职业 资质的对接，提升信息与财经行业的融合力度；引进高水平和行业实务能力强的 师资，支持青年教师到海外访学、企事业单位实习实践/挂职锻炼等，提升团队 科研与实务教学水平；加大学生在创新创业、科创项目、各类竞赛的培养，进一 步提升学生在财经应用领域的程序设计、系统开发和金融数据处理能力。 本专业在金融财经领域应用背景下，突出 “金融信息技术”和“IT 财经应 用”特色人才培养，符合上海市经济发展需要和学校办学定位，与国内同类高校 同类专业形成错位竞争，特色发展。生源质量接近国内重点财经类院校水平，有 较强的师资队伍，形成了鲜明的专业特色。