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- 2019-07-04 发布于天津
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智荣小学课时教案设计教材版本执教课题粉刷匠教学目标三维目标知识与技能掌握拍的指挥方法积极参与歌曲的伴奏活动熟练掌握粉刷匠的旋律学会演唱歌曲过程与方法通过听一听唱一唱奏一奏等学习活动使学生对本课歌曲进行综合性的学习创造性的表演情感态度与价值观通过粉刷匠感受劳动创造美和乐观向上的精神教学重难点重点用欢快的声音演唱粉刷匠难点选择适当的乐器为歌曲伴奏教学准备钢琴录音机打击乐器课时安排分钟教学过程教师活动学生活动多媒体课件师生问好自我介绍猜谜导入师同学们喜欢猜谜语吗我们先来才一个谜语仔细听好了两棵树十个叉
智荣小学课时教案设计
教材版本
执教课题
粉刷匠
教 学
目 标
(三维目标)
1.知识与技能:掌握2/4拍的指挥方法,积极参与歌曲的伴奏活动
熟练掌握《粉刷匠》的旋律,学会演唱歌曲
2.过程与方法:通过听一听、唱一唱、奏一奏等学习活动,使学生对本课歌曲进行综合性的学习、创造性的表演。
3.情感态度与价值观:通过《粉刷匠》感受劳动创造美和乐观向上的精神。
教 学
重难点
重点:用欢快的声音演唱《粉刷匠》
难点:选择适当的乐器为歌曲伴奏
教 学
准 备
钢琴、录音机、打击乐器
课时安排
30分钟
教 学 过 程
教 师 活
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