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大班体育:我和椅子一起玩
活动目标:
1、发展幼儿的平衡 HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ 能力和提高动作的协调性和灵敏性。
2、培养幼儿克服困难的精神以及同伴合作的意识和能力。
活动准备:
小椅子若干把(同幼儿人数),音乐,一块较宽敞、柔软的场地。
活动过程:
一:热身活动:方位练习
听教师口令,练习方位认知
1、 基本练习:向前看齐、向后看齐、向左看齐、向右看齐、向上看齐、向下看齐
2、 提高练习:
(1)站在椅子上完成基本动作。
(2)向前向后看齐、向左向右看齐、向上向下看齐、向上向左看齐、向前向右看齐······
二、游戏1、2、3、4、5、6
1、学习听口令1、2
1表示站在椅子前面立正,2表示坐正
2、 学习听口令3、4
3表示站在椅子的左边,4表示站在椅子的右边
3、 学习听口令5
5表示绕椅子跑(与1、2、3、4、5连起来练习)
4、 学习听口令6
两边幼儿相互交换所在位置
三、游戏:搭桥过河
将幼儿分为两组,将多余的椅子传至队伍的另一头。
师:我们大班的幼儿团结协作的能力应该是很棒的,我们的游戏很简单,现在我们小朋友的椅子连在一起,变成了一座桥,但是桥很短,你们要到河对面去,还不能掉下来,所以小朋友要将最顶头的一张椅子一个一个的传到这一头来,一直到河对面。
师:请小朋友站到椅子上,在传椅子的过程中要注意安全,我们放点音乐给小朋友们加加油!
(1) 一张传递的椅子,最终传成一条直线。
(2) 两张传递的椅子,最终幼儿面对面。
(3) 两两幼儿手掌相靠,相互支撑20秒。
四、游戏:叫号成团
幼儿持椅子随意行走,听到教师数字信号提示后快速将椅子聚合在一起。
(如6,六名幼儿将椅子排成一条直线,则为成功)
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