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小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价-董翱.pdfVIP

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小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价-董翱.pdf

    【作　者】董翱著【形态项】218【出版项】杭州：浙江大学出版社,2011.09【ISBN号】978-7-308-09029-2【中图法分类号】G623.232【原书定价】32.00【主题词】阅读课-教学研究-小学【参考文献格式】董翱著.小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价.杭州：浙江大学出版社,2011.09.内容提要:语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基

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