部编版三年级下册2燕子课件.pptxVIP

燕 子;;作家简介;燕;几痕;燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 可爱 微风 赶集 聚拢 平添 生趣 旷亮 稻田 偶尔 圆晕 纤细 荡漾 闲散 伶俐可爱 波光粼粼 木杆 ;俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ） 生机 —（ ） 掠过 —（ ）; 一身 的羽毛，一双 尾巴， 一对 的翅膀，凑成了活泼可爱的小燕子。;;比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？;; 二三月的春日里，清风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中。为春光平添了许多生趣。;千条万条的柔??，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 ;“像赶集似的”用拟人的手法，表现出数量繁多的各色花草在春雨滋润下争相开放的景象，写出了生机勃勃的春天的景象。;;另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或尾尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。; 那边还有飞倦的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子，多么有趣的一幅图画呀！ ;几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！;;说说课文每个自然段的段意。 第1自然段：写小燕子的外形活泼可爱。 第2自然段：写小燕子从南方飞回来了，为春天增添了生机。? 第3、4自然段：写小燕子飞舞时轻快灵巧。 第5自然段：写小燕子在电线上停歇时姿态优美。 第一自然段从哪些方面描写燕子，起到什么作用？ 从“羽毛、翅膀、尾巴”三个方面写出了小燕子的形、色、态，使人对燕子产生出深深的喜爱之情。 第二自然段运用了什么修辞手法，描写了哪些体现春天特色的景物？ 拟人。描写了细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、各色鲜花。生动形象地写出了春天树木茂盛、花草繁多的生机勃勃的景象。