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- 2019-03-31 发布于福建
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* * * * * * * * * * 表格数据的计算、排序和筛选 课题: 表格对比? ? 教学目的: 1、认识目标:了解表格数据的计算、排序和筛选的 功能、并掌握其操作步骤。 2、能力目标:按题要求操作,完成规定的任务 3、情意目标:通过对数据的计算、排序和筛选的操 作,培养学生多角度挖掘信息的能力。 教学重点和难点: 数据的计算和筛选 教法:讲练结合法 一、我们来复习一下Excel : 目的:了解Excel 的工作环境以及能准确指出单元格地址以方便取数据计算。 二、数据的计算(求和为例) 计算各代表团的奖牌总数(尝试用不同的方法) 提示:Ⅰ、选中的山东行的“总数”单元格 Ⅱ、单击常用工具栏上的“∑”按钮(检 查所选区域是否为待求和区域,如不是,则应另选),然后按回车。 Ⅲ、然后选中此单元格,用鼠标指针指向此单元格的右下角,当鼠标指针变成“+”,向下拖动鼠标至总计列最后一个单元格,这样就可以计算出所有的总数。 ( 注意:在使用其他方法时,编辑栏第一个字母必须是“=” ) 在实际应用中,为了提高查找效率,需要重新整理数据,对此最有效的方法就是对数据进行排序.排序分为升序和降序。 升序:按字母顺序、数据由小到大、日期由前到后排序。 降序:按反向字母表顺序、数据由大到小、日期由后向前排序。 如果排序的数据是中文,则排序是依据中文字的内码(拼音或笔画)来确定。 三、数据的排序: 根据指定列的数据进行排序 其操作步骤如下: ①选中希望排序的单元格区域 ②单击“数据”菜单中的“排序”命令,弹出“排序”对话框,如右图所示。 ③在该对话框中选中“有标题行” 单选按钮,在“主要关键字”下拉 列表框中选择“金牌”选项,表示 按总分进行排序。并选中其后的 “降序”单选按钮,表示按总分 递减排序。 ④单击“确定”按钮即可。 在排序工作区中以金牌为关键字(降序)进行排序 注意:在选定要排序的数据区域时,必须全选所有参与排序的单元格。因为通常情况下,整行数据(相当于数据库的一个记录)应该是一个整体。 思考:对“总数”按升序进行排序,怎么操作? 自动筛选是一种快速的筛选方法,用户可以通过它快速地访问大量数据,从中选出满足条件的记录并显示出来。其操作步骤如下: ①选中要进行筛选的单元格区域 ②单击“数据”菜单中的“筛选”命令,此时,选定区域的第一行字段名的右侧都将出现一个下拉按钮。③单击想查找的字段名右侧的下拉按钮,打开用于设于筛选条件的下拉列表,如下图所示。 四、数据的筛选 注意:1.要重新显示所有记录,可在“字段名”下拉列表中选择“全部”选项。 2.要撤消自动筛选,可再次单击“数据”“筛选”“自动筛选”命令,此时所有记录将重新全部显示出来。 在筛选工作区中筛选总数(=38)枚的代表团 自由讨论: 1、在计算时如改变单元格的数据对结果有影响吗?为什么? 2、在排序的选中主关键字、次关键字和第三关键字的作用? ? ? * * * * * * * * *
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