2019年化学中考的出题趋势及复习策略.docVIP

化学中考的出题趋势及复习策略 通过对比近几年河南中招考试试题及相关教研信息,整理化学13年中考出题趋势如下: 一、考试内容基本覆盖各个单元各个课题，重视回归课本、夯实基础。 1、认真阅读课本，重做课后习题。特别是第一单元课题3走进化学实验室，第二单元课题2氧气，课题3制取氧气；第三单元构成的奥秘；第四单元物质课题3水的净化；第五单元课题1质量守恒定律；第六单元碳和碳的氧化物；第七单元课题1燃烧和灭火；第八单元金属和金属材料；第九单元溶液；第十单元酸和碱；第十一单元盐 化肥；第十二单元课题1人类重要的营养物质。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 2、熟知典型的实验和实验操作 （1）典型实验操作： 上册：P9闻气味； P19液体的倾倒 ； P19液体的量取； P20滴管的使用图； P20酒精灯的使用； P21加热； 上册P22装置气密性的检查； 上册P75过滤； 上册P93托盘天平的称量； 下册P53浓硫酸的稀释； 下册P62测溶液的pH 下册P88蒸发 2、典型实验：上册：P13 对蜡烛及其燃烧的探究，P27测定空气里氧气含量，P33-34氧气的性质，P45氧气的实验室制取与性质，P49分子运动现象的实验； P76用肥皂水区分软水和硬水，P79氢气的燃烧，P80水的电解， P92-95质量守恒定律中的实验：磷的燃烧、铁与硫酸铜溶液的反应、盐酸与碳酸钠的反应、镁的燃烧；P111用木炭还原氧化铜；P113-115，P125-126二氧化碳的制取与性质；P117-118二氧化碳的性质实验；P129，P,150燃烧的条件；P145实验室制取氢气聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 下册：P5比较合金和纯金属的性质；P10金属与盐酸的反应，P11金属与金属的化合物溶液反应；P16一氧化碳还原氧化铁；P18铁钉锈蚀条件的探究；P24金属的物理性质和某些化学性质；P47配制一定溶质质量分数的溶液；P54酸的化学性质；P60中和反应；P69酸、碱的化学性质；P84鉴别化肥；P88粗盐提纯残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 二、在初中阶段学习而到高中及以后基本不再延伸的知识点。 如：浓硫酸的稀释方法及原因，质量守恒定律,催化剂等 三、与生活实际相关联的化学知识（特别是考查具有本土地域特色的信息）。 如①涉及营养素的考题：（10年中考）河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有 (写两种)。加碘食盐所含Kl03中I显 价。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 ②涉及化学式信息的考题：中牟大蒜所含的大蒜素，新郑大枣以及焦作山药所含成分等。 ③热词PM2.5可以从环境污染上，物理变化和化学变化等方面考查： 2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5（直径小于或等于2.5微米的颗粒物）检测指标。郑州将在2012年10月起9个监测点全天候监测PM2.5。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 如：PM2.5主要产生于日常发电、工业生产、汽车尾气，抽香烟等过程，无助于减少PM2.5的是（ ）A“地球一小时”熄灯减碳；B“无车日”；C发电厂加高烟囱；D“世界无烟日”謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 PM2.5的产生属于物理变化的是（ ）A汽车尾气；B燃煤产生的废烟；C大风刮起的扬尘 ④（河南12年中考）我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是【 】 A．衣料中的棉、羊毛等都属于合成有机高分子材料 B．食用加碘食盐和强化铁酱油可补充某些人体必需微量元素 C．建造高楼大厦时所用到的钢和生铁属于铁的两种合金 D．宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染 四、结合时事考查相关的化学知识 1、13年6月3日吉林省一禽业公司发生液氨爆炸特大事故。可考查NH3、燃烧和安全逃生等相关知识 2、13年3月15日起就《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》公布，进一步限制含铝添加剂的使用。考察铝及铝盐酸性磷酸铝钠、硅铝酸钠和辛烯基琥珀酸铝的相关知识。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 3、13年3月20日印发《低碳产品认证管理暂行办法》，考查低碳相关知识。 五、初中和高中化学相关联的知识点。 1、（07年中考）金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，化学