学习任务 使用SK50P数控车床生产.docVIP

一体化 课程 零件的数控车床加工 学习任务3 使用SK50P数控车床生产 教学时数 56学时 上课日期 周次 教学审批 学习目标 通过本情境的学习，你应该能够： 1、在老师的指导下，掌握数控车床生产加工协调生产的一般过程； 2、在老师的指导下，根据图纸及工期要求，通过各种信息渠道收集有关数控车程序的一般格式，刀具功能T、辅助功能M、主轴S的使用规则； 3、能操作SK50P、CJK6140数控车机床面板操作； 4、能操作使用FANUC标准面板各级菜单； 5、能试切对刀建立工件坐标系、能使用磨损补偿； 6、总结生产过程主要经历了几个阶段； 7、在老师指导下，使用刀具参数与刀补进行简单生产； 8、系统的分析各组工作任务的完成情况，并进行持续性的反思改进。 情感目标： 1、养成积极思考自主学习的能力； 2、培养交流沟通、团队合作意识； 3、养成6S现场作业规范工作习惯； 4、培养独立分析问题和解决问题的能力 教学方法 项目教学法、讲述法、行为引导法 教学用具 SK50P/CTK6150V数控车床、展示板、展示纸、水彩笔、资料柜、黑板磁铁等 学生情况分析 数控加工（车方向） 班为2+2四年制 1年级学生，已经具备普通车工一年的实习经历，掌握了数控安全操作规程及机床日常保养，有小组协作的方式完成学习任务经历。 学材分析 通过学徒式的协助师傅生产的过程，熟悉数