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- 2019-03-10 发布于江苏
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第一课 生活中的信息技术
教学目标:
1、了解信息技术在生活中的应用。
2、感受信息技术的变化。
3、体验信息的传递与获取。
4、培养学生小组合作的意识。
教学重难点:
1、了解信息技术中生活中的应用。
2、信息技术的概念。
3、信息技术的发展。
教学方法:
讲述法,讨论法
教学准备:
1、多媒体控制系统,windows xp
2、幻灯片,信息技术变化的资料
教学过程:
一、导入
1、出示教材第一页的插图
2、引导学生交流:出示的这些活动,你做过哪些?
3、讲述:你听到的声音,说出的话,看到的图片,都含有各种信息,信息技术能帮我们把这些信息保存下来,传到更远的地方去,所以信息技术离我们并不遥远。
二、初步感受生活中的信息技术
1、提问:是不是信息技术只存在于我们现在的生活中呢?
2、出示电报机以及电报的图片。
3、讲述电报机的发明以及电报给人们生活带来的便利。
4、讲述贝尔发明电话的故事。出示最早的电话机以及现在各种形式的电话图片,简要介绍电话给人们生活带来的便利。
5、引导学生认识信息技术的变化,简要介绍它给我们生活带来的便利。
6、出示幻灯片:信息技术一直在我们的身边。
三、认识信息
1、幻灯片出示教材第三页的图片:春耕、荷花、秋收、乡村雪景、回声、图书封面。
2、引导学生思考几幅图片里面包含的信息。
3、教师小结:大自然里充满了信息,我们生活在丰富多彩的
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