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- 2019-03-31 发布于福建
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教育孩子要注意方法 如果孩子生活在批评中,他就学会谴责; 如果孩子生活在认可中,他就学会自爱; 如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑; 如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信; 如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在表扬中,他就学会感激。 * 一、学生情况分析 二、我的英语课堂观 三、给家长的几点建议 (1)优良型: 学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、 上课发言积极、作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平; (2)松散型: 学习能力强,但不主动,学 风不够踏实, 基础不够扎实,学习成绩不稳定; (3)认真型: 学习刻苦认真,但方法较 死板,能力较差,基础不够扎实,成绩上不去; (4)落后型: 学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,能力弱,成绩差,处于恶性循环状态。 二、我的英语课堂观 (一)明确英语学习的重要性,树立信心。 (二)让孩子通过体验、参与、合作、 表演等获得英语学习的方法。 (三)重视单词的积累,为今后阅读打下基础。 (四)帮助孩子建立和形成良好的学习习惯。 1、课堂良好的学习习惯 2、课外良好的学习习惯 1.要改变孩子的一生,先改变孩子的习惯。 2.教育就是一个培养良好习惯的过程。 —— 教育家 程鸿勋 a.能完成老师布置的作业。 b.听读作业要求能在家长的监督下完成。 c.严格把关默写作业。 d.用心对待口语、表演作业。 e.阅读作业要求孩子独立完成。 f.适当布置一些弹性的英语作业。 g.让孩子在你面前大声朗读英语。 三、给家长的几点建议 1、监督孩子一定要按时完成作业。 2、多听、多读是学好英语的保证。 3、作业质量严格把关,仔细核对作业种类。 4、多和任课老师联系。 5、认真对待孩子的每次测试。 6、用心对待单词竞赛, 让孩子在成功中体验进步。 以宽容的心去容纳孩子的幼稚和毛病,再加以适当的引导,使孩子有一个宽松和谐的环境。 第一件事:会英语 第二件事:题海战 第三件事:比分数
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