2019年合肥工业大学信息与通信工程专业学术型留学硕士研究生培养.docVIP

合肥工业大学信息与通信工程专业学术型留学硕士研究生培养方案 1. 所属学院：计算机与信息学院 学科、专业代码：0810 获得授权时间：2006 2．学科、专业简介 信息与通信工程是研究信息的获取、存储、传输、表现及其相互关系的科学，同时也是研究、设计、开发信息与通信设备及系统的应用科学。信息与通信工程一级学科下设通信与信息系统（081001）和信号与信息处理（081002）2个二级学科。通信与信息系统主要研究信息理论、通信理论、传输理论与技术、现代交换理论与技术、通信系统、信息系统、通信网理论与技术、多媒体通信理论与技术等；信号与信息处理主要研究信号的表示、变换、分析和合成方法，编解码理论和技术，图像处理与计算机视觉、语音处理、数字媒体信息处理、多维数字信号处理、检测与估值、导航定位、遥感与遥测、雷达与声呐等。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 本学科自1983年开始招收和培养研究生（信号、电路与系统专业），1986年获信号与信息处理硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理博士学位授予权，2006年获信息与通信工程一级学科硕士学位授予权，2010年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。信号与信息处理学科2001年被评为安徽省级重点学科。近年来，学科科研工作围绕智能信息处理、数字信号处理、空间信息处理、无线通信网络及信息系统和微波与光通信五个学科方向开展，实时把握相关领域技术的发展趋势，为解决国家和地方，特别是行业和社会发展的一些重大问题提供理论和技术支持。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 3. 培养目标 留学研究生对中国的政治、经济、文化、历史和社会有较为深刻的了解，信息与通信工程专业培养的留学硕士研究生应掌握本门学科坚实的基础理论、系统的专业知识和技能。具有从事本学科研究工作、教学工作和独立担负专门技术工作的能力，在所从事的研究方向的范围内了解本学科的科学技术发展现状和趋势，熟练地阅读专业文献资料和撰写论文，能够从事通信、信息与电子系统的基本理论与技术的研究、开发和能够参与并促进中国与其所在国之间友好合作关系的高素质人才。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 4. 主要研究方向 （1）智能信息处理方向 （2）数字信号处理方向 （3）空间信息处理方向 （4）无线通信网络及信息系统方向 （5）微波与光通信方向 5. 学制及学分 硕士研究生学制3年；课程规定总学分为28-32学分，学位课程学分为16-20学分（学位课程合格成绩为75分，非学位课程合格成绩为60分）。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 6．课程地图 根据专业培养目标，本学科培养方案给出知识、能力、素质三个方面的培养要求如下： 专业素质要求: 要求1：崇尚求实的科学精神，恪守学术道德规范，坚持学术诚信要求；尊重他人的知识产权，遵循学术署名原则，杜绝学术不端行为；具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，具有合作精神。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 专业知识要求： 要求2：在信息论、信号与系统、智能信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信号检测与估计、控制与优化理论、通信网理论等学科具有系统的专门知识和坚实的理论基础。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 要求3：了解和掌握信息与通信工程学科国内外发展现状和发展趋势。 要求4：能较为熟练地阅读本专业的中文资料，具有一定的中英文写作能力和进行国际学术交流的能力。 要求5：能够熟练运用计算机网络和文献检索工具浏览与查询技术文献和资料。 要求6：掌握自然辩证法等社会科学人文知识，培养人文精神和哲学思维习惯。 能力要求(详见：第14条 能力要求）: 要求7：自学和终身学习的能力。 要求8：科学研究和实践能力。 要求9：学术交流与合作能力。 所设置课程和培养环节与上述培养要求之间形成的支撑关系（课程地图）如下表1所示。 表1 信息与通信工程专业学术型硕士研究生培养方案的课程地图 课程名称 培养要求 1 2 3 4 5 6 7 8 9 中国概况 √ √ 汉语 √ √ 矩阵理论 √ 数值分析 √ 数理统计 √ 随机过程 √ 最优化方法 √ 变分法与泛函分析 √ 现代数字信号处理 √ 数字图像分析与处理 √ 信息论与编码 √ 现代通信理论 √ 智能信息处理 √ 英语口语 √ √ 论文写作 √ √ 公共实验 √ 无线通信新技术 √ 信息处理新技术 √ 统计信号处理 √ 计算机网络理论与通信技术 √ DSP系统结构 √ 嵌入式系统 √ FPGA及其应用 √ 语音信号处理 √ 模式识别 √ 图像理解 √ 演化计算 √ 深度学习 √