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马桥小学2017-2018学年度第二学期
四(1)班班务工作计划
刘 伟
2018.03
四(1)班班务工作计划
?????? 新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:?
一、指导思想:?
? 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。?
? 二、班级简析:?
? 本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生自制能力差,需不断加强学生的各方面能力。?
?三、任务目标:?
? 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。??
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。????
? 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。??
四、活动安排
三月:
?1.做好开学工作(报名、收费);????????
?2.做好校园环境卫生工作;??
?3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;?
?4、进行班干部选拔,成立新的班委会;??
5、感恩教育活动;???????
?6、开展“学习雷锋好榜样”演讲赛活动。????????
?四月份?:
1、加强卫生保健教育;???????
2、加强对后进生的跟踪工作;?
3、广播体操比赛。
?五月份?:
1、庆“五一”;?
2、举办学习经验的交流;?
3、加强学生行为习惯、要求;
4、期中考试。
?六月份?:
1、开展庆“六一”活动;??
2、开展环保教育;?
3、进行安全教育;
4、辅导学生准备进行期末考试;????
5、班主任写学生操行评语?;?????
6、班务工作总结。
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