2019年唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的.pptVIP

2019年唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的.ppt

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唯物辩证法的发展观 第一框:世界是永恒发展的 1.发展的普遍性 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 2.发展的实质 是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 区分运动、变化和发展 三个概念的共同点:表明事物不是绝对静止,不是凝固不变和僵化的。 三个概念的区别:运动作为物质的存在方式,是一般的变化;变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变。但是,运动和变化都没有表达或规定事物运动、变化的总趋势,也没有直接表达或规定事物的总体性质。发展是一种运动,但不能说运动就是发展。发展是一种变化,也不能说变化就是发展。发展是带有前进性和上升性的运动和变化,是表明事物趋向性的变化,这种变化就是新事物的产生和旧事物的灭亡,这才是发展。运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。 第二框:用发展的观点看问题 1.前途是光明的、道路是曲折的 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的 既要看到前途是光明的,又要准备走曲折的路 2.做好量的准备,促进事物质变 什么是量变和质变? 量变和质变的辩证关系 重视量 的积累,促成事物发展 学会区分新旧事物 标准: 1.是否符合客观规律 2.是否具有强大的生命力 3.是否具有远大的前途 (不能以时间先后、是否新奇等作为标准) 思考题: 事物的联系和变化不可分割。联系构成变化,变化既发展 思考提示 1.联系是指事物内部、事物之间相互影响和相互制约的关系;变化是指事物由一种状态过渡到另一种状态;发展就是指新事物代替旧事物。 2.事物的联系和变化发展不可分割,联系构成事物的变化发展。正是由于事物之间的相互作用,才推动事物的变化和发展。 3.事物的变化发展很广泛,既有前进的、向上的,也有后退的、向下的。事物的发展仅仅是指事物由低级到高级、由简单到复杂的变化,仅仅是指那些上升的、前进的、进步的变化。可见,一切发展都是变化,但并非任何变化都是发展,“变化即发展”的命题是不正确的。 思考题: “质变是事物根本性质的变化,是新事物的产生。所以,只有质变才有实际意义” 思考提示 1.“质变是事物根本性质的变化”是唯物辩证法的观点。哲学上把事物显著的、根本性质的变化叫质变。 2.但是认为“质变是事物根本性质的变化,是新事物的产生”则不准确了。因为事物根本性质的变化有两种情况:一种是由坏变好,一种是由好变坏。因此,不能绝对地说,事物根本性质的变化就是新事物的产生。 3.“只有质变才有意义”这种观点割裂了量变和质变的辩证关系。唯物辩证法认为,任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变,没有质变就没有发展。因此说,量变、质变对事物的发展都同样有意义 思考题: 事物的发展过程,就是由量变到质变的过程 思考提示: 1.这种说法有正确的一面。事物的发展过程是先从量变开始的,量变发展到一定程度,必然引起质变。 2.但这种说法又不够准确、全面。因为事物的发展是无穷无尽的。由量变到质变并没有结束事物的发展过程,在新质的基础上会开始新的量变,质变又为新的量变开辟道路。事物的发展就是不断地经过由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,由低级到高级、由简单到复杂,永不停息地向前发展的。 一、单项选择题 1.事物变化与发展的区别在于 A.变化是看得见的,发展是看不见的 B.变化是倒退的,发展是前进的 C.变化是旧事物的变化,发展则是前进上升的变化 D.变化既有前进的也有倒退的,而发展是前进上升的变化 2.最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代,世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。可见 A.事物的联系是客观的、有条件的 B.人的认识在不断地变化发展 C.任何事物的变化都是新陈代谢 D.一切要从实际出发 信息技术革命的发展,给社会生产带来了很大的方便,但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”,冠以“新潮,,的名字,称之为“时代的发展”。据此回,答3-4题。 3.利用先进的信息技术搞。科学算命”,称之为“时代的发展”的观点是 A.正确的,因为它运用了先进的信息技术 B,正确的,因为它是以前所没有的 C.错误的,因为它没有正确理解发展的实质 D.错误的,因为它没有看到事物的运动和变化 4.信息技术革命日新月异。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明 A.事物的变化总是相对的、有条件的 B.事物总是运动变化的 C.事物的变化发展是有规律的 D.事物的发展

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