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化学工程与工艺专业人才培养方案
专业代码:081301
学科门类:工学
培养目标
本专业培养适应现代化工生产和地方经济发展需求,具有高度社会责任感、良好的职业素养和健康的身心素质,具备化学工程与化学工艺方面的基础知识、基本理论和专业技能,富有创新创业精神和知识拓展能力,能够在化学工程与化学工艺等与化学化工相关部门从事工程设计、技术开发、工艺实施与生产管理、科学研究等工作的应用型工程技术人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
二、培养规格与要求
(一)培养规格
本专业学生主要学习化学工程与化学工艺等方面的基本理论和知识,接受化学与化工实验技能、工程实践,计算机应用、科学研究与工程设计等方面的基本训练,具有从事化工生产管理、化工新产品和新工艺的研究与开发、对化工生产过程进行模拟计算与过程优化以及化工设备设计与放大的初步能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
(二)素质要求
通过学习,毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有良好的职业素养、敬业精神和高度的社会责任感;残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
2. 具有本专业所需的数学、化学等自然科学知识以及一定的经济学知识,掌握化学工程与化学工艺的基本知识和基本理论;掌握基本的化工单元操作、实践技能和相关的工程技术基础知识;酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
3.获得工程设计方法与科学研究的基本训练,掌握科学信息采集、表达、加工与分析方法,具备从事化工过程及产品的开发、化工过程模拟优化、过程与设备的设计与放大以及化工生产管理的初步能力;彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
4.了解本专业前沿知识和发展动态;了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;了解化工生产事故的预测、预防和紧急处理预案等,具有较强的化工安全与环保意识;謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
5.具有一定的外语和计算机应用能力;
6.掌握文献检索与资料查询的基本方法,具备一定的科学研究和实际工作能力以及一定的质疑和批判性思维能力;厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。
7.了解体育锻炼的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格的有关标准;具有良好的心理素质和人文社会科学素养;茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。
8.具有终身学习和责任关怀的理念和团结协作的精神。
三、主干学科和核心课程
(一)主干学科:化学工程与技术
(二)核心课程
物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设计。
四、主要实践性教学环节
化工原理课程设计、化工仿真、化工设备设计、化工专业设计、化工生产实训、毕业实习、毕业设计
五、修业年限
标准学制:四年 最长修业年限:八年
六、授予学位
工学学士
七、教育教学活动时间安排
表1.四年制本科教育教学活动时间安排表
项目
周
数
学期
教育、教学和实践活动
教育周数
寒
暑
假
合
计
课堂
教学
复习
考试
专业实习与实践
毕业
设计
(论文)
入学
教育
国防教育
社会
实践
毕业
就业
教育
一
15
1.5
0.5
2
*
19
4
51
二
17.5
1.5
1
*
20
8
三
17.5
1.5
1
*
20
4
52
四
18.5
1.5
*
20
8
五
18.5
1.5
*
20
4
52
六
12.5
1.5
6
*
20
8
七
0.5
1.5
18
*
20
4
42
八
5
12
1
18
合 计
105
10.5
26
12
0.5
2
1
157
40
197
八、课程结构及学时、学分分配
(一)各类课程学时数和学分数统计
课程类别
学分数
学分比例
学时数
学时比例
通识通修平台课程
必修
49
27.2%
780
31.3%
选修
8
4.4%
128
5.1%
学科专业基础平台课程
必修
54
30.0%
1016
40.8%
选修
4
2.2%
64
2.6%
专业模块课程
必修
14
7.8%
248
9.9%
选修
16
8.9%
256
10.3%
集中实践环节
35
19.5%
/
/
合 计
180
100%
2492
100%
(二)实践性课程统计
类 别
学分
学分比例(%)
学时
周数
实验课时
10.5
5.8%
344
/
素质与能力拓展实践
8
4.4%
/
3.5
化工原理课
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