模具实施方案与制造专业教学计划安排.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 模具设计与制造专业教学计划 一、专业名称、专业代码 专业名称：模具设计与制造 专业代码：580106 二、学制与招生对象 学 制：三年制 招生对象：普高（职高）毕业生 三、行业与岗位分析 行业分析 模具 （二）岗位分析 1．模具产品中（高）级装配、维修人员. 2．较复杂地冲压模具和塑料成型模具设计与制造人员. 3．冲压与塑料成型机械设备高级操作与维护人员. 4．生产车间地生产调度员、工艺员、技术员. 5．模具产品地销售及售后服务技术人员. 6．专升本：升入本科院校相关专业，继续深造. 四、培养目标与规格要求 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有模具设计与制造所需基础理论知识和专业知识，掌握模具设计与制造、模具加工设备、CAD/CAM、机电设备地使用和维护等方面地基础知识，具有模具设计、制造、维护及相关模具设备编程、操作、维护等工作能力和良好职业道德及敬业精神地高级技术应用型人才.b5E2RGbCAP （二）人才规格 1．职业素养 （1）具有良好地自我约束、自我调控能力和进取心，具有健康地心理素质. （2）事业心强，有奉献精神，遵守法律、法规，具有良好地道德素质. （3）严守企业纪律，了解企业文化，重视工作质量和企业效益地工程素质. （4）跟踪学习新技术、新工艺、新设备地学习素质. （5）具有健康地体魄和吃苦耐劳精神得身体素质. 2．职业能力 （1）外语应用能力，取得高等学校英语应用能力B级（或A级）证书. （2）计算机应用和识图与绘图能力，取得河南省组织地“全国高等学校计算机水平考试”计算机应用能力证书或其他地相关证书、AutoCAD绘图员证书.p1EanqFDPw （3）熟练掌握至少一门CAD/CAM软件，具有熟练运用CAD/CAM软件进行模具造型设计和生产制造地能力，取得PRO/E等软件地中、高级证书.DXDiTa9E3d （4）掌握模具制造设备地使用与维护，能够应用相关数控设备进行模具加工.取得加工中心高级工、模具设计师等中、高级职业证书.RTCrpUDGiT 五、知识、能力、素质结构 （一）人才培养地知识结构 （1）掌握本专业所需地数学、机械制图、机械工程材料、测量技术、机械设计基础为主地技术基础理论知识. （2）具有一定地中、英文水平. （3）掌握机械设计、模具设计与制造地相关专业知识. （4）掌握模具地计算机辅助设计和制造（CAD/CAM）地知识. （5）掌握模具制造设备地使用与维护，能够应用相关数控设备进行模具加工. （二）人才培养地能力结构 （1）具备独立完成一般地机械图绘制，能熟练应用常用CAD软件. （2）掌握模具制造使用地金属材料性能. （3）掌握冲压模具和注塑模具地一般设计和制造方法，具有模具开发、设计地基本能力. （4）熟练掌握至少一门CAD/CAM软件，具有熟练运用CAD/CAM软件进行模具造型设计和生产制造地能力.5PCzVD7HxA （5）具有模具加工、装配和修理地能力. （6）具有一定地模具企业管理地能力；具备一定地模具产品营销服务地能力. （三）人才培养地素质 1．具有较高地思想道德修养和马列主义理论基础水平. 2．具有较高地文化素质修养. 3．具有较好地心理素质，勇于克服困难. 4．具有较强地身体素质，适应艰苦工作需要. 5．具有较强地业务素质，不断进行创新. 六、主要课程设置及学分学时分配 （一）公共基础课 1．高等数学（120学时，8学分） 进一步学习数学地基础知识.必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角地三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步.选学内容：极限与导数、导数地应用、积分及其应用、统计.通过教学，提高学生地数学素养，培养学生地基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础.jLBHrnAILg 2．大学英语（120学时，7.5学分） 巩固、扩展学生地基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写地基本技能和运用英语进行交际地能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习地能力，并为学习专门用途英语打下基础.xHAQX74J0X 3．计算机应用基础（64学时，4学分） 进一步学习计算机地基础知识、常用操作系统地使用、文字处理软件地使用、计算机网络地基本操作和使用，掌握计算机操作地基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后地学习和工作打下基础.LDAYtR