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* 情景探究 中国人闹新春 西方人迎圣诞 一、文化对人影响的来源: 来自于特定的文化环境、 来自于各种形式的文化活动 献哈达 合十礼 拥抱 你知道这些礼节的意义吗? 2.你还知道哪些不同民族或国家的交往礼节? 情景探究 清末人们作揖的一种姿势,将双手举到额头前面,以示对别人的尊重。 打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。 情景探究 上述材料说明了什么道理? 二、文化对人有哪些影响? 1.文化影响人们的交往行为和交往方式 交往方式中的文化影响有的取决于价值观念,也有的取决于风俗习惯、文化程度。 中国人一般不会立即打开礼物 中国人的名字是姓在前,名在后 中国人写信封, 地址都是从大到小排列 美国人会立即打开礼物并表示感谢 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列 互换礼物时 名字的写法 写信封 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的 差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异. 为什么会出现那么大的差别? 情景探究 孟 母 三 迁 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 现象 结论:不同的文化氛围对人有着 不同的影响 ——潜移默化 比较孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么?说明了什么道理? 结论:文化影响着人们的实践活动。 情景探究 牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成,建立起一个完整的力学理论体系,这是人类认识自然的历史中第一次理论的大综合。以牛顿名的力学是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。 牛顿晚年沉迷于宗教世界,甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。他认为,万有引力是使物体维持在运动轨道的力,但它们一开始 怎么转起来的呢?这第一推动力就是上帝,是上帝推了一下,这个世界才动起来。“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人,我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”晚年的牛顿花费大量精力研究宗教,著有150多万字的宗教著作和文章,而在科学上却再无任何建树。恩格斯说:“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书,牛顿却以关于神的第一推动的假设,结束了这个时期。” 选择题 2005年6月7日《人民日报》报道,13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安详地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界……。小艺的悲剧说明( ) A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的 B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化对人的影响是有形的、强制的 D.优秀文化能够增强人的精神力量 B 不同的文化影响不同思维方式的形成,体现各种文化影响的思维方式,具有相对的稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动。 二、文化对人有哪些影响? 2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 二、文化对人影响的特点 1、文化对人的影响是潜移默化的,不是有形的,强制的 参加健向上的文化活动,不仅能使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、 情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德修养。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 古人说“与善人居,如入芝兰之 室,久而不闻其香,即与之化矣。 与不善人居,如在鲍鱼之肆,久 而不闻其臭,亦与之化矣。” 你能谈谈这句话给你的启示吗? 课堂探究: 参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能。 《 回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 诗歌欣赏: 思考:“乡音难改”说明了文化影响有什么特点?请列举事例说明这种特点具体表现在哪里? 情景探究 材料展示
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