四年级语文备课组活动计划表2017.docVIP

金山小学 语文 学科 四 年级备课组活动计划 （ 2017）-（2018）学年度第（一）学期 备课组成员 赵佩星、陆蓉仙、张金蓉 备课组组长 赵佩星 活动目标 一、指导思想： 　 本学期，我们四年级语文备课组将在校语文教研组的领导下，以语文新课标为理念，以“在导学单的引领下，让学生自主阅读”为研究重点，充分发挥备课组研究基地的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，引导学生主动求知，促进学生和谐发展，努力优化语文课堂教学，提高语文教学质量。 二、重点工作： ? 1． 带领组内老师根据教学实际，有侧重点学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。认真参加各类教学培训活动，积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平。 2．以集体备课为平台，一人上课，大家参与，共同提高，不断优化课堂教学的效果。 3．写，离不开读；读，为写指路。语文课程标准实验教科书上的每篇课文都是文质兼美，内容丰富多彩，语言规范精美，结构精巧别致，是很好的读本，也是教写文章的优秀范本。文本的阅读，激发灵感，即时写作。目标明确，花时少，收获大，不仅能够帮助学生加深对课文思想内容的理解和对课文语言形式的把握，而且能较快提高学生的写作能力。阅读写作双丰收，一箭双雕。应该努力做到以下几点： （1）斟酌传神词句，感受语言神韵 （2）揣摩细节描写，领会文本内涵。 （3）抓住文章结构，品味巧妙构思。 （4）借助背景资料，体味文章主旨。 力争每节课活在文本中，学在文本中，教在文本中，采用多种方法进行文本细读。 具体活动安排 周 次 主 要 内 容 中心发言人 活动地点 1 制定备课组计划 赵佩星 2 学习导学单的设计 3 在导学单的引领下《泉城》集体备课，设计导学单 4 在导学单的引领下《桂花雨》备课 6 研讨修改导学单的设计 7 开天辟地备课 8 在导学单的引领下《一路花香》备课 9 研讨期中复习 10 诚实与信任备课 11 维生素C的故事备课 12 奇妙的国际互联网备课 13 习作5备课 14 在导学单的引领下《珍珠鸟》备课 15 九色鹿备课 16 习作6备课 17 雾凇备课 18 春联古诗备课 19 制定期末复习计划