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《中华人民共和国义务教育法》执行情况汇报
武
当
中
学
2013年10月16日
自2006年9月新修订《中华人民共和国义务教育法》颁布与实施以来,我校坚持以提高学生综合素质、办人民满意学校为宗旨,全面贯彻党和国家的教育方针,切实推进素质教育,在加强未成年人思想道德建设、推进新课程改革、提高教育者与受教育者素质等方面取得了显著的成效。现就我校全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》执行情况汇报如下:
一、学校情况简介
漳县武当中学是一所九年制学校,位于漳县东南部,坐落在武当乡李家河村,距县城约20公里处,始建于1943年,其前身为“邹家门小学”,迄今已有60多年的历史。1969年设初中部,更名为“武当中学”。
学校占地面积15096平方米,中学部5400平方米,校舍建筑面积3570平方米,其中教室1460平方米,辅助用房874平方米、行政办公用房296平方米、其他用房1104平方米,小学部(包括宋山教学点和赵坪教学点)9696平方米,校舍建筑面积4426平方米,其中教室746平方米,辅助用房66平方米,办公用房90平方米,其他用房89平方米。
学校现有学生 607人。其中中学部377人;小学部230人。设立教学班16个,其中中学部9个,小学部7个。因学生全部来自武当乡的10个行政村,村落比较分散,所以大多数学生为寄宿生,现学校共有寄宿生425人,其中中学部357人,小学部68人,
学校现有教职工45人。中学部31人,小学部14人;专任教师43人,工勤人员2人,代课教师4人,本科学历21人,大专学历17人,中专学历5人,高中学历2人、初中学历1人。
义务教育法执行情况
1、面向教师、学生、社会宣传情况
我们把新《义务教育法》的宣传教育列入学校每学期的工作计划,作为教师培训的必修课和本学期普法工作的一个重要内容。学校通过培训班、专题讲座、集体学习与个人学习相结合等方式组织教师进行集中学习和培训,对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。通过学习,教师们充分认识到:新《义务教育法》的一个核心和灵魂就是推进教育公平,促进教育均衡发展;新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定,进一步明确了义务教育的方针和目标,为全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,促进人的全面发展提供了法律保障;新《义务教育法》将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政府应当合理配置教育资源,为保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利,促进教育公平提供了法律保障。
在教师学习的基础上,认真制定宣传教育计划,结合少先队活动、班会等活动载体,开展形式多样的学习宣传教育活动,用社会实践、故事会、主题班队会等活动方式营造宣传氛围,开学期间,在校门口悬挂宣传条幅;在学校附近的主要路口这张贴宣传标语,在校门口设置宣传站,组织师生进行义务教育宣传活动。同时设计和制作义务教育宣传栏,在学校显著位置张贴《义务教育法》的宣传版面,各班利用黑板报、学习园地等办校内义务教育宣传栏,宣传新修订的《义务教育法》的亮点和精神实质。
学校通过悬挂宣传标语,开辟校园广播、学校公告栏,走进社区街头等渠道,扩大宣传面,增强宣传效果,在社会上广泛开展学习宣传和贯彻落实新《义务教育法》活动,为新《义务教育法》的实施营造良好的社会氛围。此外,还通过召开全校性的家长会的方式向广大家庭、父母和适龄儿童宣传义务教育法,使适龄儿童、少年及父母了解自己的权利与义务,切实保障适龄儿童依法享有的接受义务教育的权利。学校还围绕新《义务教育法》邀请不同方面的代表,举办座谈会,认真收集社会对新义务教育法实施的意见和看法。增强社会各界,尤其是本校师生家长贯彻执行义务教育法的自觉性和主动性。
义务教育经费安排、管理及使用情况
加强组织领导,积极宣传义务教育经费保障机制改革政策,强化监督机制,设立经费督查委员会监督经费使用情况。我校建立健全了经费预算制度,做到财务公开、透明,确保了资金合理开支,确保了学校教育教学工作的正常开展。
项目建设及办学条件改善情况
近年来学校不断改善办学条件,现有教学楼、综合楼、宿舍楼各1栋,多媒体教室9个,电子白版教室、30台计算机教室、电学实验室、远程教育接受室、光盘播放室、文印室、图书阅览室各一间,教师电子备课室两间,并接入校园宽带网。上级配备了标准化物理实验室、化学实验室、生地实验室各一个。教师食堂24平方米,学生食堂150平方米。图书室有图书16864册,其中中学部12264多册,生均21册,小学部(包括教学点)4600册,生均18.3册。
4、教育教学质量、学校管理及农村教师队伍建设情况
学校不断改进管理方式方法,规范各项考核制度。同时,加强农村教师队伍建设,利用假期、例会等积极组织教师学习各项法律法规,开展新课堂改建设、师德师风培
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