五年级语文下册 1《龙》大人们这样说课件2 北师大版.pptVIP

赛龙舟 舞龙灯 目标走过来： 1、仔细读文，认识“嘉”“峪”等生字：理解“腾云驾雾、气魄、喷涌、呼啸”等词语在课文中得意思。 2、了解诗歌的主要内容，体会龙的文化，感受今天中华巨龙腾飞的气势。 方法伴你行 1、默读课文，多种方法解决生字词。 2、同桌互读课文，说说你都读懂了什么。 3、你的疑惑有哪些？ 合作伴你行： 1、同桌互读词语，并说说词语的意思。 2、组内交流：对于“龙”大家是怎么说的？想想现在人们赋予龙什么新的含义？ 3、文中的比喻句有哪些？你能找出来说说对它的的理解吗？ 4、你能用自己知道的事实，在第五小节的后面写几句话吗？ 5、通读全文，你认为哪一段，哪一句最能体现作者强烈感情，请找出来读一读说说自己的体会？ 赛龙舟 显露 气魄 嘉峪关 真真切切 腾云驾雾 呼风唤雨 威力无边 崇山峻岭 喷涌而下 旭日东升 真真切切：清楚确实，一点不模糊。 腾云驾雾：传说中只利用法术乘云雾飞行。 崇山峻岭：高而险峻的山岭。 威力无边：指强大的使人畏惧的力量。 释词： 爷爷是怎么说的？ 奶奶是怎么说的？ 爸爸是怎么说的？ 妈妈是怎么说的？ 老师是怎么说的？…… 龙象征正在腾飞崛起的伟大祖国 1、长城好像在崇山峻岭中飞舞，它是民族历史的见证，它是巨龙留下的身影。 2、长江从三峡大巴上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在