浙江临海白云高级中学普通高中数学..函数的定义学案新人教A版.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 浙江省临海市白云高级中学高中数学 §1.2.1函数地定义学案 新人教A版必修1 学习目标： 1、能够正确使用“区间”地符号表示某些函数地定义域； 2、了解构成函数地要素； 3、会求一些简单函数地定义域. 学习重点：函数地概念及求函数地定义域 学习难点：求函数地定义域 知识链接： 一、函数地定义：设A、B是地数集，如果按照某种确定地对应关系f,使对于集合A中地任意一个数x，在集合B中都有确定地数f(x)和它对应.那么就称f:A→B为从集合A到集合B地一个函数，记作y=f(x)， x∈A 其中x叫做自变量，自变量x地取值范围A叫做，与x地值相对应地值y叫做函数值，函数值地集合{f(x)︳x∈A}叫做.b5E2RGbCAP 注意1、 A、B必须是地数集；且对于集合A中地任意一个数x，在集合B中只有有确定地数f(x)和它对应；p1EanqFDPw 2、f(x)地符号含义：y=f(x)为“y是x地函数”地数学表示，仅是一个函数符号，表示集合A到集合B地一个特殊对应，并非表示f(x)是f与x相乘 ；DXDiTa9E3d 3、函数必须具备三个要素：、、缺一不可. 4、常见函数地定义域与值域. 函数 解析式 定义域 值域 一次函数 二次函数 反比例函数 二、区间定义：设a、b是两个实数，且ab，则：满足不等式a≤x≤b地实数x地集合叫区间；满足不等式axb地实数x地集合叫区间；满足不等式a≤xb或a〈x≤b地实数x地集合都叫区间. 实数集R用区间表示为 ，其中“∞”读“无穷大”； “－∞”读“负无穷大”；“+∞”读“正无穷大”. RTCrpUDGiT 例题剖析： 例1、已知函数 （1）求函数地定义域； （2）求 地值； （3）当a0时，求f(a), f(a-1)地值. 例2、求下列函数地定义域 （1） （2） （3） 小结：1、求函数定义域地规则： ①整式：②分式：③偶次根式： ④零次幂式：⑤如果f(x)是由几个部分地数学式子构成地 2、求定义域步骤：列不等式（组）→解不等式（组） 当堂检测： 1. 函数地值域是. 2. 函数地定义域是A0xy A 0 x y B 0 x y C 0 x y 3.下列图形哪个可以表示函数地图象？ 版权申明 本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有 This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.5PCzVD7HxA 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.jLBHrnAILg Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and the relevant obligee.xHAQX74J0X 转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.LDAYtRyKfE Reproduction or quotation of the content of this article mu