人教版四年级下册语文第八单元表格式教案.docVIP

PAGE PAGE 111 教学内容 第八单元 古今经典故事 单元解析 教材简析：本单元以民间传说和寓言故事为专题，选编了精读课文《寓言两则》《普罗米修斯》，略读课文《文成公主进藏》《渔夫的故事》。本单元的故事情节生动、充满智慧，学生会感受故事的愉悦性的同时受到启迪。 语文园地中以发挥想象编个寓言童话展开的口语交际和习作的训练。要求能自由表达自己想写的内容，并要写清楚、语句通顺。 学情分析：故事蕴含着深刻的哲理和丰富的情感，四年级的学生不可能一下子就能从阅读中体会得到，一要让他们反述的朗朗，课文多为描述性的语句，适合有感情的朗读。应加强有感情朗读的指导，通过朗读进一步理解课文内容，体会课文的思想感情，二要老师适时点拨，帮他们感悟。 教学目标 知识与技能：掌握生字新词，正确、流利的朗读课文。 过程与方法：积累整合新知识，多读、多讲，在读中感悟、体会。 情感态度与价值观：领略正义无穷力量，树立正确的人生观念，养成乐于阅读的习惯。 教学重点 要充分注意到体裁特点，重点引导学生多读多讲，读中感悟，体会故事蕴涵的哲理和情感。 教学难点 体会故事中蕴含的深刻哲理和丰富的情感。 教学方法 引导学生在概括故事内容的基础上，练习讲故事，再以课文为出发点，整合课外资源，帮助学生理解课文的情感。 学习方式 读中感悟 探究学习法 教学准备 生字卡片 课文插图 朗读课文