福建省泉州市七年级数学上册第二章 有理数 单元测试 华东师大版.docVIP

有理数单元测试题 判断题： 1．有理数可分为正有理数与负有理数 ． ( ) 2．两个有理数的和是负数，它们的积是正数，则这两个数都是负数． ( ) 3．两个有理数的差一定小于被减数． ( ) 4．任何有理数的绝对值总是不小于它本身． ( ) 5．若，则；若，则 ． （ ） 二．填空题： 1．最小的正整数是 ，最大的负整数是 ，绝对值最小的数是 ． 2．绝对值等于的数是 ，平方等于的数是 ，立方等于的数是 ． 3．相反数等于本身的数是 ，倒数等于本身的数是 ，绝对值等于本身的数是 ，立方等于本身的数是 ． 4．已知a的倒数的相反数是，则a= ；b的绝对值的倒数是，则b= ． 5．数轴上A、B两点离开原点的距离分别为2和3，则AB两点间的距离为 ． 6．若，用“”连接a，b，c三数： ． 7．绝对值不大于10的所有负整数的和等于 ；绝对值小于2002的所有整数的积等于 ． 三．选择题： 1．若a≤0，则等于 ( ) A．2a+2 B．2 C．2―2a D．2 2．已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为1， p是数轴到原点距离为1的数，那么的值是 ( )． A．3 B．2 C．1 D．0 3．若，则的大小关系是 ( )． A． B． C． D． 4．下列说法中正确的是 ( )． 若则 若则 若则 若，则或 5．的值是 ( ) A． B． C．或 D．3或1 6．设n是正整数，则的值是 ( ) A．0或1 B．1或2 C．0或2 D．0，1或2 四．计算题 1． 2． 3． 4． 五、与互为相反数，求代数式 1的值． a是有理数，试比较的大小． 七．32－12＝8×1 52－32＝8×2 72－52＝8×3 92－72＝8×4 …… 观察上面的一系列等式，你能发现什么规律？用代数式表示这个规律，并用这个规律计算20012－19992的值． 参 考 答 案 判断题：×√×√√ 填空题：（1）1，—1，0；（2）±16，±8，—4；（3）0，±1，非负数，0和±1； （4），；（5）1或5；（6）cab． 选择题：（1）B（2）B（3）B（4）D（5）C（6）C 1．；2．1；3．100； 4．原题应改为 =—34． 五． 六．当a0或a 1时，a a 2；0 a1，a a 2；当a=0或a=1时，a =a 2． 七．，8000． 第十三章：干燥 通过本章的学习，应熟练掌握表示湿空气性质的参数，正确应用空气的H–I图确定空气的状态点及其性质参数；熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题；了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算；了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。 二、本章思考题 1、工业上常用的去湿方法有哪几种？ 态参数？ 11、当湿空气的总压变化时，湿空气H–I图上的各线将如何变化? 在t、H相同的条件下，提高压力对干燥操作是否有利? 为什么? 12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器？ 13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料，被除去的水分是结合水还是非结合水？为什么？ 14、干燥过程分哪几种阶段？它们有什么特征？ 15、什么叫临界含水量和平衡含水量？ 16、干燥时间包括几个部分？怎样计算？ 17、干燥哪一类物料用部分废气循环？废气的作用是什么？ 18、影响干燥操作的主要因素是什么？调节、控制时应注意哪些问题？ 三、例题 例题13-1：已知湿空气的总压为101.3kN/m2 ,相对湿度为50%，干球温度为20o C。试用I-H图求解： (a)水蒸汽分压p； (b)湿度Ｈ； (c)热焓Ｉ； (d)露点td ； (e)湿球温度tw ； (f)如将含500kg/h干空气的湿空气预热至117oC，求所需热量Ｑ