试验室建设发展规划P168-山东交通学院教务处.DOC

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PAGE PAGE 3 山东交通学院“十一五”实验室建设发展规划 鲁交院发[2006]62号 实验室是高等学校教育资源的重要组成部分,是衡量学校教学、科研水平的主要标志之一,是学校教学水平提高的基础保障。为落实教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》,按照《山东交通学院“十一五”发展规划》的总体要求,根据学校学科专业建设发展要求,特制定本规划。 一、现状与背景 (一)学校学科专业及实验室现状 学校现有汽车工程系、交通与物流工程系、土木工程系、工程机械系、信息工程系、海运学院等14个院系,设有车辆工程、交通运输、交通工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、轮机工程等32个本科专业,70余个专业研究方向,专业设置涵盖工、理、经、管、文、法6大学科门类,形成了“以工程学科为主体,以交通类专业为骨干,多学科交叉渗透,多专业协调发展”的学科专业构架。 “十五”期间,学校实验室建设取得飞速发展,有8个实验室(中心),70余个实验室,实验教学设备达到5700余万元,设计性、创新性实验占有一定的比例;取得省级实验教学成果奖励8项;自制实验教学仪器设备价值20余万元。其中中央与地方共建实验室4个,包括汽车结构与测试实验室、道路工程实验室、电子信息与智能交通实验室、现代制造技术实验室。交通部重点建设实验室2

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