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平面镶嵌 1、如何学好数学? (请数学成绩好的同学谈自己如何学好数学的;请成绩差一点的同学谈为什么没学好数学。) ※学习数学最重要的就是要善于思考。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。 ※ 学习数学要有良好的习惯,贵在坚持。 人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——可尔德斯密斯 学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又会酿蜜。 2、改变一个观念 有许多学生认为自己基础不好。这儿是指小学的基础吧,要认识到现在开始大家在同一起跑线上了,今天所学的知识就是明天的基础,所以想要打好基础,现在努力学好每一天就行,当然小学部分也应利用时间加以弥补的。 3、培养七种习惯 习惯一:课前预习坚持好。 简单来讲就是在上课之前把内容先学一遍,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至上课时重点听,这样才能够很快地提高自己的水平。但一定要记住预习不是随便的把书本看一遍,预习一定要有目标。 课前预习最大的障碍是不能长期的坚持下去 习惯二:课前准备应充分 现在的课堂只有四十分钟,稍不注意,时间就跑得无影无踪,因此要珍惜课堂的四十分钟,为了让自己能在课堂40分钟有较高的效益,务必做好数学课前准备 1.准备好书和文具。 2.准备好老师要求的相关资料。 3.调整好自己的心态,排除外界干扰,用愉悦的心情迎接数学课堂的学习。 习惯三:课堂学习要高效 课堂学习的效率是非常重要的,如果把学习的主阵地丢了,那么就无法谈学习的效率,怎样提高我们的课堂效率:首先要听课专注;其次是要动手,只有自己动手写、算,才能促使自己动脑,才能发现自己的问题;再次在课堂讨论的学习过程中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对自己的思维能力培养很有好处。 千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。 习惯四:巧记笔记要勤动手 上课先把老师讲的听懂,然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后或自习时间将笔记补全,如果是补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽视了老师的讲解分析。 光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记! 习惯五:完成作业高质量 作业与当天的学习内容联系紧密 ,应对自己提出高要求,力争正确率达到100% . 同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时订正。独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑筋,培养自己爱动脑的习惯!写作业要达到巩固当天学习内容的效果。 习惯六:复习巩固常记忆 “学而时习之”·“温故而知新”就是提醒我们要经常主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。 习惯七:自助拓展平台高 “学无止境”,在学习上要不断地扩展,自学进度始终走在学校学习进度的前面,掌握学习的主动权,在学习知识后,进行加深学习。 三个常坚持 坚持一:坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的,而练习要有针对性,要针对易出错或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。 坚持二:坚持作业纠错。每天作业发下来之后,首先要看自己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次作业错误的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再犯。 坚持三:坚持有意识地培养自己良好的思维习惯,学数学其实就是学思维,数学的学习方法在于勤思考、勤动脑。 北师大版七年级数学(上) 开学第一课 新密市金凤路初中 七年级数学组 良好的开端是成功的一半。 ——柏拉图 你眼中的数学是什么? 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式,简单说就是数和形的科学。 哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明…” ※数学是工具学科 数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。 1、为什么学数学? ※生活离不开数学 小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的? 马克思:”一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地步”. ※数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子
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