2016年,高考地理,二轮复习,热力环流,和风考点11.doc

WORD格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 考点十一：热力环流与气温 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 3年考情统计 题型示例 考点分析 命题趋势 3年7考，分值25分 2015四川,7、8,8分 2014山东,8,4分 2014天津,3,4分 2013课标Ⅰ,9,4分 2013北京，6,4分 2013山东能力，58，1分 热力环流和风是高考必考内容，主要考查热力环流的形成原理及风向的判读。考查的形式主要以选择题为主，综合题主要出现单科地理试卷中，试题难度较大，难度系数为0.55左右 根据对近5年来对这个考点考查的统计，该考点考查频率很高，主要通过最新的新闻背景、热点事件作为命题素材，为背景材料，考查生活中的自然现象形成原理，综合性较强 [考点分层透析] 【典型例题1】（2015·四川文综，7—8，8分）下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。读图回答⑴～⑵题。 （1）该城市可能位于 A.回归线附近大陆西岸 B.40°N附近大陆西岸 C.回归线附近大陆东岸 D. 40°N附近大陆东岸 （2）市中心与郊区的气温差异导致市中心 A.降水的可能性较郊区大 B.降雪的可能性较郊区大 C.大气污染不易扩散至郊区 D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 【图形解读】 【解析】第⑴题，读图知，城市冬季等温线在0℃以下，说明位于温带地区。回归线附近大陆西岸是热带或亚热带气候类型，最冷月气温大于0℃。40°N附近大陆西岸是地中海气候或温带海洋性气候，最冷月气温大于0℃。回归线附近大陆东岸受暖流影响，气温大于0℃。40°N附近大陆东岸是温带季风气候区，最冷月小于 【答案】⑴D ⑵A 【考点透析】一、热力环流 1．热力环流及成因 由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流，它是大气运动最简单、最基本的形式。其形成原理如下图所示： 热力环流的形成可归纳为：近地面冷热不均（根本原因 ）→大气垂直运动（上升或下沉）→近地面和高空同一水平面气压差异（直接原因）→大气水平运动→热力环流。 2．常见的热力环流及其影响 ⑴海陆风环流 形成 白天陆地比海洋增温快，近地面陆地气压低于海洋，风从海洋吹向陆地，形成海风 夜晚陆地比海洋降温快，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋，形成陆风 影响 海陆风使滨海地区气温日较差减小，降水增多 海风和陆风的转换时间，随地区和天气而定，一般海风开始于上午11时，到13～15时最强，此后逐渐减弱，到17～20时左右转为陆风。 ⑵山谷风环流 形成 白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风 夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风 影响 在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染 (3)城市风环流 形成 由于城市居民生活、工业和交通工具释放大量的人为热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”，引起空气在城市上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向城市，在城市与郊区之间形成城市热岛环流 影响 一般将绿化带布置在气流下沉处及城市热力环流内，而将卫星城或污染较重的工厂布置在城市热力环流之外 【典型例题2】(2014·天津文综，3，4分)读图，回答下题。 ⑴在图中所示的时段内，风向由东南变为东北的城市是 A．台北 B．上海 C．首尔 D．北京 【图形解读】 【解析】在等压线图中可以判断任意一点的风向，方法是：首先，画出垂直于该点等压线的虚线箭头(由高压指向低压，并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向；其次，确定南、北半球后，沿水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°，画出实线箭头，即该点的风向。根据上述方法可得到四个城市在两幅不同日期等压线图中的风向：台北市前后两天都大致吹东北风，上海市前后两天都大致吹东南风，首尔市前后两天都吹偏南风，北京市先吹东南风后吹东北风。 【答案】⑴D　 【考点透析】大气的水平运动与等压线 1．关于大气水平运动的基础知识，主要掌握形成风的直接原因、受力状况和风的关系。 ⑴影响风的三种力 作用力 方向 大小 对风的影响 风速 风向 水平气压梯度力 始终与等压线垂直，由高压指向低压 等压线越密集，水平气压梯度力越大 水平气压梯度力越大，风速越大 垂直于等压线，由高压指向低压 地转偏向力 始终与风向垂直 大小随纬度而增加，赤道为零 不影响风速的大小 北半球使风右偏，南半球使风左偏 摩擦力 始终与风向相反 大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，摩擦力越大，反之越小 使风速减小 与其他两力共同作用，使风斜穿等压线 ⑵三种不同受力情况对风向的影响比较 受力状况 风向 风压规律 图示 只受水